Planiranje i izgradnja kamenjara, odabir kamena, uređenje staza i potpornih zidova


Da li je stjenoviti vrt ili kamenjar zapadni luksuz ili gomila kamenja rasuta u haosu kroz koji biljke probijaju put?

Prije razgovora o stjenovitom vrtu, kako i gdje ga smjestiti, želio bih se zaustaviti na glavnim funkcijama vrta. Postoji nekoliko glavnih funkcija vrta koji utječu na njegov izgled, u većini slučajeva su međusobno isprepleteni i nadopunjuju se.

Glavne funkcije vrta

1. Sanitarna i higijenska funkcija je poboljšanje mikroklime oko kuće. Vještim postavljanjem biljaka moguće je regulirati protok zraka, povećati njegovu vlažnost, temperaturu i blokirati put hladnim vjetrovima. Zelene površine su prirodni filter koji smanjuje zagađenje zraka, čisti ga od prašine i štetnih emisija, utapa buku. Mjesto služi kao nastavak kuće i s njim je ujedinjeno platformama s vanjskim namještajem i lampama.

2. Socio-estetska funkcija je ljepota vrta, koji ne može postojati sam po sebi, izolirano od drugih svrha. Nemoguće je ne uzeti u obzir prirodne uslove, prirodu tla, klimu, vodeni režim, reljef koji postoji na lokaciji i okolnu vegetaciju; nesumnjivo, nacionalne tradicije također utječu na izgled vrta. Da biste planirali web mjesto, trebate si postaviti nekoliko pitanja:

  • Šta želite od svog vrta?
  • Šta bi tamo trebalo biti?
  • Na koje materijale i sredstva računate?

Bez uzimanja u obzir glavnih funkcija vrta, kao i bez iskrenog i jasnog odgovora na gornja pitanja o vrtu, nećete uspjeti. Budući da njegov izgled ne ovisi samo o znanju kako to učiniti, već i o unutarnjem stanju svake osobe; uostalom, vrt je odraz vitalne aktivnosti svakog pojedinca. Sada idemo direktno u kameniti vrt.

Stjenoviti vrt ili kamenjar je posebna vrsta vrta u kojem se uzgajaju samo planinske biljne vrste. U našem stjenovitom vrtu koriste se patuljaste biljke, uključujući i vrtne. Stjenoviti vrt može se nalaziti na padini, u obliku potpornog zida ili terase, čak i na mjestu nepovoljnom za većinu vrtnih biljaka. Važno je samo odabrati pravi sortiment biljaka koji ispunjavaju ove uvjete. Biljke za kamenite vrtove trebaju biti u harmoniji i ne smiju zasjenjivati ​​jedna drugu. Posebno su vrijedne ukrasne listopadne trajnice i patuljasti zimzelen.

Tlo za ovaj vrt ne smije biti kiselo, većina planinskih biljaka preferira blago kiselo ili blago alkalno tlo. Biljke koje se koriste u kamenitim vrtovima u pravilu nisu samo otporne na sušu, već i na jesen ne podnose višak vlage. Zima je jedno od najtežih godišnjih doba u životu kamenjara. Koreni biljaka koji se nalaze u smrznutom i prehlađenom tlu nisu u stanju da biljke adekvatno opskrbe vlagom. Budući da mnogi od njih u tom periodu ne odbacuju lišće i zadržavaju zelene izdanke, u zimama bez snijega nedostatak vlage često dovodi do isušivanja nadzemnog dijela biljaka, a posljedično i do smrti.

Dobit ćete veliko zadovoljstvo gledajući život raznih biljaka na malom prostoru među beživotnim kamenjem, po kojem možete hodati odmarajući se tijelom i dušom. Vjerovatno su svi imali priliku osjetiti kakav mir i radost donosi prekrasan krajolik. Šetnja rascvjetanim vrtom budi nade, rađa snove, pročišćava dušu. Kažu da je elegantna, dobro održavana parcela skupa.I kako procijeniti koliko koštaju prve časove ljepote koje je dijete dobilo u vrtu u blizini svoje kuće? A ako vaša djeca odrastu neprestano razmišljajući o klimavoj ogradi, zaraslim krevetima, krpama poderanog filma koji se njišu na vjetru, hoće li voljeti ovo mjesto, ovu zemlju? Vrt, kao stvaranje ljudskih ruku, ne postoji sam po sebi. On je odraz našeg načina života, misli i osjećaja, dokaz nivoa kulture, svakodnevnog života.

Izbor sjedala

Za stjenoviti vrt dodijeljen je najuočljiviji i najposjećeniji kutak koji je postavljen na ulazu u kuću s prednje strane nalazišta, uz terasu ili pored rekreacijskog područja. Ovaj izbor lokacije unaprijed je određen karakteristikama zimzelenog bilja. Neželjeno je stjenovito brdo napraviti u središtu velike otvorene površine ili daleko od glavnih prometnih pravaca. Kako se mali vrt ne bi izgubio među prostranim travnjakom, dopunjen je drugim predmetima, stvarajući jedinstveni ukrasni kompleks. U ovom slučaju ukupna površina kompleksa mora biti najmanje petina otvorenog prostora, inače se neće postići efekt ravnoteže. Pri odabiru mjesta u klasičnom slučaju, trebali biste izbjegavati susjedstvo s velikim biljkama: ovo vizualno smanjuje veličinu konstrukcije i krši iluziju dijela divljeg planinskog krajolika.

Izgradnja stjenovitog vrta

Uređaj malog stjenovitog tobogana započinje stvaranjem drenažne baze. Brdo se izlije iz šljunka, ruševina, dajući mu približni oblik budućeg brda. Pri izračunavanju visine uzima se u obzir slijeganje tla za najmanje 1/4 prvobitne visine. Površina brežuljka prekrivena je slojem pijeska od oko 20 cm, a zatim slojem tla od 20-30 cm. Podloga zahtijeva skupljanje u roku od dva mjeseca. Da biste to učinili, potrebno je neprestano zalijevati brdo. Sav ostatak zemlje dodaje se postepeno, dok se postavljaju velike potporne gromade, koje se zakopavaju u zemlju u podnožju brda, čineći prvi sloj. Po istom principu postavljaju se i drugi veliki uzorci koji tvore preostale slojeve.

Sve kamenje mora biti stabilno, tako da je sigurno hodati po njemu. Za veću prirodnost i zadržavanje tla potrebno je odabrati njihov optimalni položaj pri polaganju. Oni koji imaju široku podlogu ukopavaju se ravninom prema dolje s oblogom temelja, to stvara dojam masivne gromade, koja samo djelomično strši na površinu. Za jačanje terasa najprikladniji su kamenje sa zakošenim rubovima ili iver. Instaliraju se tako da ravni dio gleda prema stražnjoj strani klizača. To stvara "džepove" koji se pune zemljom i koriste za sadnju. Dijeljeno kamenje dobro je za stvaranje uskih prorezanih rupa na kojima se sadi planinsko bilje sa dubokim korijenjem. U razmak se postavlja razmakni kamen i izlije dodatna drenaža.

Da bi dijapozitiv izgledao prirodno, kompozicija mora biti asimetrična. To nije lak zadatak, ali inače će cijela struktura nalikovati torti ili piramidi. Postoje originalne tehnike za izgradnju kružnih terasa. Vrlo je učinkovito kombinirati 2-3 terase sa jednim zidom od suvog zida. Stepenice i prijelazi diverzificirat će dojam.

Rascijepljena klisura ili upotreba skrivenog kamenja daje toboganu posebnu originalnost. Sve ružno kamenje mora biti gotovo potpuno ukopano ili prekriveno zemljom. Međutim, oni mogu obavljati nekoliko funkcija:

  • podupirati podnožje terase;
  • služe kao potpora kamenju na otvorenom;
  • stvoriti izlomljenu asimetričnu liniju klizača.

Odabir kamena za kameniti vrt

Izbor kamena za kameniti vrt važan je element u oblikovanju izgleda stjenovitog vrta. Materijal može biti prirodno kamenje vašeg područja i tla. Ne koristite komade betona ili presovanog kamena umjesto prirodnog kamena. Pokušajte za svoj vrt odabrati kamenje iste vrste, težine od 12 do 100 kg, s neravnom površinom.Za kamenjar dimenzija 3x15 m trebat će vam 1-2 tone kamenja. Preporučljivo je uzeti kamen iste pasmine: gromade, kaldrme, kamenčići; kraški pješčenjak, dolomit. Pogodni su i vapnenac, tuf, škriljevac, granit i bazalt. Posljednje dvije pasmine se po svojoj visokoj snazi ​​povoljno uspoređuju s ostalim. U fazi dizajniranja stvara se stilska karakteristika cijele vaše kompozicije, gdje linija puno odlučuje. Ova linija može se pokazati isprekidanom crticama, za što je pogodan kraški pješčenjak. Ako ste fascinirani okruglim i ovalnim oblicima, onda se sugerira balvan-pelet ili crnomorski šljunak. Ako prevladavaju vertikalne linije, morat ćete potražiti fragmente stijena. Kamenite stijene utječu na sastav tla, a samim tim i na sastav biljaka u vašem vrtu: uostalom, kad se vremenski utjecaji, kamenje raspada i svoje čestice predaje tlu. Tla oko bazalta, granitnog kamenja ili pješčenjaka su neutralna ili kisela.

Oblik kamenja igra veliku ulogu u estetskoj percepciji stjenovitog vrta. Ravno kamenje dobro je za stjenoviti stepski vrt. Velike, zaobljene gromade pogodne su za stvaranje izražajne skupine kamenja. Obje vrste kamena mogu se koristiti za izradu kamenih zidova. A stabilno ravno kamenje izvrstan je građevinski materijal za stepenice i staze. Boja kamena ovisi o prirodnim uvjetima tog područja i, naravno, o vašem ukusu. Kamenje svijetlih boja izgleda ugodno i dobro je za sjenovite stjenovite vrtove. Tamno kamenje izgleda tamnije, a na suncu postaje dodatni izvor toplote. To se mora uzeti u obzir prilikom odabira biljaka, jer sve biljne vrste ne podnose višak toplote. Uz pomoć tufa možete urediti vrlo zanimljiv stjenoviti vrt. Njegova jedinstvenost leži u činjenici da ima poroznu strukturu i sposoban je apsorbirati vodu u velikim količinama. Tuf je vrlo mekan kamen i u njemu je lako izbušiti ili izbušiti rupu. Sve ovo vam omogućava uspješno uzgajanje biljaka na njemu. Upadljivo je da neke teško uzgajane alpske biljke uspijevaju na tufu, ali umiru u drugim uvjetima.

Kamen za stjenovit vrt je osnova, pa mu se postavljaju posebni zahtjevi. Poželjno je da bude homogenog porijekla i loše obrađen, „divlji“. Sjeckane, ali već ostarjele grudice su posebno dobre. To ne znači da ne možete koristiti glačane gromade ili različito kamenje, ali u ovom slučaju stvaranje prirodnog sastava postaje teže. Racionalnije je uzeti lokalne stijene i ne zaboraviti na njihove specifičnosti.

• Granit - ukrasni, ali težak i "hladan" kamen. Zemlja pored nje brzo se ukiseli.

Tuff lagan i izdržljiv, dobro njeguje korijenje zrakom, biljke lijepo rastu pored njega i na njemu. Još jedna nesporna prednost u odnosu na granit: tuf neutralizira kiselo tlo.

Krečnjačke stijene poput Pudozh kamena ili sedre - svestranog materijala. U obliku blokova koriste se za terase i imitaciju stijena, a podijeljeni u ploče idealni su za popločavanje zidova suhim zidovima i stepenicama.

Slijed sadnje u kamenitom vrtu

Većina "brdskih" biljaka gravitira kamenju, pa se sadnja mora obaviti pored njih. Prilikom postavljanja nekoliko vrsta na jednoj terasi, odvojeni su sitnim kamenjem, koje se labavo položi, ravno na površinu, a zaobljene se ukopaju na 2/3 visine. Bilo gdje, osim uskih terasa, mogu se saditi vrste zimzelena. Samo u pukotinama između kamena ili ploča na zidovima suhozidanih patuljastih planinskih oblika minijaturnih paprati dobro će rasti. Na padinama, koje su prijelazi između terasa, sade se oblici pokrivača tla koji tvore guste tepihe. Spasavaju tlo od erozije.

Uski duboki prorezi ispunjeni drenažom pogodni su za biljke koje ne podnose stajaću vodu, za encijan, patuljasta zvona.Na strmim stjenovitim zidovima sjajno izgledaju vrste s kaskadnim izdancima ili cvatovima: saponarija, zvona.

Slijed rada je sljedeći: prije svega, posađeni su spektakularni zimzeleni rastvori. To su šimširovi, rododendroni, oni čine osnovu sastava. Da bi se vizualno povećalo nisko brdo, na njegov vrh sade se stupolike ili piramidalne biljke čempresa, smreke, tui. Patuljasti sferični oblici izgledaju dobro u sredini, proporcije odgovaraju kamenju. Na rubu su puzave smreke, smreke i borovi spektakularni. Dalje se sade moćne zeljaste biljke sa snažnim korijenskim sistemom, sibirske perunike. Na kraju dolazi red za biljke pokrovnog tla, sadnju malih pojedinačnih biljaka.

Prilikom stvaranja stjenovitog vrta vrlo je važno osigurati sistem staza koje vode do odmorišta i drugih romantičnih kutova vrta.

Mreža pješačkih staza u vrtu

Mreža pješačkih staza od prirodnog kamena i priroda njihovog pokrivanja uvelike određuju izgled bilo kojeg vrta. Međutim, u većini slučajeva o svim suptilnostima dizajna staza treba razgovarati zajedno s pejzažnom arhitekturom. To ima svoje prednosti, jer je u ovom slučaju lakše uzeti u obzir osobenosti već formiranog vrta. Staza koja vodi do kuće može se popločati velikim por crvenim klinkerom i pločnikom od svijetlog granita.

Prije asfaltiranja staze morate napraviti oznaku i napraviti tačnu skicu. Tek nakon toga postat će jasno koje je kamenje pogodno za popločavanje.

Na primjer, staze od prirodnog kamena izrađuju se odabirom kamenja i pravilnim rasporedom, čime se postiže dekorativni i umjetnički efekt. Takve staze postavljene su na pjeskovitoj podlozi. Produbljivanje treba računati na najveće kamenje. Za ravne tesane kamenje male ili srednje veličine koristi se ravno zidanje. Podloga bi trebala biti debljina 5-10 cm, pri njihovim velikim dimenzijama polaganje se vrši u razmacima od 5-8 cm, koji se potom prekriju zemljom i zasiju travom. Staze od šuta i sitnog tesanog kamena postavljaju se u razmacima i uz naknadno spajanje. Pune se rastvorom do nivoa gornje površine kamena ili malo više za bolji odvod vode sa staze.

Polaganje prirodnog kamena mnogo je problematičnije. Granit, porfir, bazalt, gnajs i pješčenjak su različitih veličina. Međutim, staze obložene prirodnim kamenom su upravo zbog raznolikosti veličina i oblika sastavnih elemenata toliko atraktivne. Zbog različitih veličina prirodnog kamenja, oni moraju biti prilagođeni jedni drugima prilikom polaganja na pijesak. Istovremeno, na zglobovima nastaju prorezi nejednake širine u kojima nakon nekog vremena raste trava korova.

Grubi pijesak se sipa u podnožje staze i čvrsto nabija. Gornji sloj pijeska izravnava se šinom koja se pomiče duž vodilica. Prvo su "riječni krakovi" postavljeni crvenim klinkerom. Šavovi između nje trebali bi biti oko 3 mm. Oblikovani elementi izrezani su po veličini kamenja, jaz između "riječnih krakova" popunjava se pijeskom, uzimajući u obzir visinu kamena. Gornji sloj pijeska je izravnan.

Izgradnja stepenica u stjenovitom vrtu

Tehnologija izgradnje stepenica u krševitom vrtu - jedna od najjednostavnijih metoda - je suho zidanje, koje je podjednako primjenjivo na potporne zidove. Izgradnja započinje polaganjem donje stepenice. Sve stepenice temelje se na temeljima koji osiguravaju stabilnost cijele konstrukcije i leže na odlagalištu pijeska i šljunka, što se može zanemariti samo na pjeskovitom tlu.

Najjednostavniji način polaganja je da se sljedeća ploča s nosačem postavi na prethodnu ploču, ispod dijela koje se postavljaju noseći kamenčići. Takođe možete saditi biljke između stepenica.

Kako uraditi? Stepenice takvog stubišta podižu se za 10-15 cm i grade se izolirano na međusobnoj udaljenosti od 5-10 cm. Svaka od ploča ima svoj temelj na drenažnom jastuku. Zemlja se sipa u praznine između stepenica i sade biljke tepiha.

Potporni zid za kameniti vrt

Stenoviti potporni zid najbolje je mjesto za sadnju minijaturnih i stjenovitih biljaka. Za stabilnost konstrukcije napravljen je temelj. Tehnologija je slična tehnologiji zidanja. Kamenje ili ploče postavljaju se slojevito. Ako je ploča veća od kameja donjeg sloja, treba je izbalansirati potpornim kamenjem ukopanim ispod nje. Svaki sljedeći red položen je uvlakom od prethodne, zid nije okomit, već s nagibom. Nakon polaganja sljedećeg sloja kamenja, zemlja se sipa i sabija iza njih. Ponekad je potrebna drenaža.

Karakteristika suhog zidanja je mogućnost uređenja mjesta za sadnju biljaka u zidovima. Kamenje je složeno jedno na drugo slojem zemlje, ova tehnologija ne samo da omogućava sadnju biljaka, već i smanjuje efekt deformacije u mrazu i vrućini.

Konstrukcija potpornog zida

Tehnologija gradnje potpornog zida od prirodnog kamena omogućava monolitni nearmirani betonski temelj. Debljina zida ovisi o njegovoj visini (na primjer, na visini od 1 m, debljina bi trebala biti 250 mm). Temelj ravnomjerno prenosi masu konstrukcije na tlo i osigurava čistu i ravnu zidanu površinu. U pravilu bi trebao biti tri puta širi od zida koji treba podići. Debljina sloja betona za zid visine 1 m je približno 150 mm. Beton se postavlja u rov na dobro zbijenu šljunkovitu podlogu debljine 50 mm. Štoviše, gornji nivo temelja trebao bi biti 150 mm ispod nivoa tla.

Zidanje zida podsjeća na ciglu: izvodi se i u redovima. Za svaki red treba odabrati kamenje blizu visine; neizbježne nepravilnosti nadoknađuju se punjenjem manjih frakcija ili odabirom odgovarajućeg kamenja za sljedeći red. U donji dio također je potrebno postaviti odvodne cijevi međusobno udaljene 1 m. To je najbolje učiniti nakon uklanjanja zida sa zemlje. Po završetku gradnje potpornog zida (bez obzira na njegov materijal i oblik), sa strane gornje terase uređuje se opća drenaža: između zida i zemlje izlije se sloj šljunka debljine 70-100 mm. To se radi istovremeno s dodavanjem zemlje.

Terase s izravnanim površinama trebaju imati blagi nagib kako bi se osigurala odvodnja. Razina tla gornjeg dijela trebala bi biti nešto niža od zida, jer će i dalje biti potrebno ispuniti plodni sloj uklonjen prije početka gradnje. Dekorativni zidovi također se koriste za dijeljenje lokacije na funkcionalne zone, a po pravilu su niske - do 1,5 m, izrađene od bilo kojeg materijala - betona, kamena.

Vrijeme izrade potpornog suhozida

Za izgradnju potpornog suhozida najbolje je rano proljeće ili jesen. Primarnu ulogu u izgradnji suhog zida igra kamen, najčešće se koriste vapnenac, tuf, škriljevac u obliku ploča različitih debljina - to olakšava njihovo polaganje. Zid metodom suhog zidanja također je napravljen od kamenja i stijena, pa čak i gromada. Bolje je koristiti kamenje koje je ravno, ali možete i zaobljeno. Međutim, zid od zaobljenog kamenja neće biti posebno stabilan, jer je područje potpore malo. U tom slučaju, podnožje zida treba napraviti šire.

Kamenje ne mora biti iste veličine; mali kamenčići također će dobro doći da popune nastale praznine. Malter ili cement ne dolaze u obzir. Smjesa za fuge, koja ujedno služi i kao izvor gnojiva, priprema se od 2/3 gline ili glinenog vrtnog tla i 1/3 divizma.

Nakon što ste odredili mjesto i kabelom ocrtali obrise zida, morate iskopati rov ispod temelja. Uz visinu zida od jednog metra, rov bi trebao biti širok 50 cm i dubok 30 do 50 cm. Niski zidovi mogu se napraviti bez temelja. Na pjeskovitim tlima treba položiti sloj ruševina kako bi se ojačala podloga. Sloj lomljenog kamena ili ekspandirane gline takođe je potreban na teškim tlima za drenažu. Direktna izgradnja zida započinje ispod nivoa tla. Za to koristite najveće kamenje koje zidu daje potrebnu stabilnost. Proreze napunite glinenim zemljištem koje je u pukotinama začepljeno jakim mlazom vode. Nema potrebe za dodavanjem divizma na podlogu temelja.

Prilikom postavljanja opeke, izbjegavajte krstaste spojeve. Kao i pri gradnji kuće, kamenje se polaže s pomakom. U presjeku, zid izgleda poput krnjeg konusa. Za najviši sloj koriste se stabilni ravni kameni. Noseći suhi zidovi grade se na nosaču s nagibom od 15 posto: za svaki metar visine zida njegovo suženje treba biti 15 cm. Šavovi također idu s pomakom u odnosu na nagib ili središte. Samostojeći suhi zidovi u sredini su ispunjeni ruševinama, sitnim kamenjem i zemljom. Na vrhu bi trebali imati udubljenje koje služi kao rezervoar za sakupljanje vode. Potporni zidovi su takođe u skladu s tim ispunjeni iznutra.

Sadnja biljaka na potporni zid

Vrlo je važno kombinirati zidnu izgradnju sa sadnjom. Kasna sadnja je nepoželjna, jer je teško korijenje teško probiti kroz pukotine. Biljke se sade prema njihovim zahtjevima za uslove uzgoja i položaj, imajući na umu da je hladnije i više vlage u dnu zida nego na vrhu.

Biljke tepiha koje se ukorjenjuju u pukotinama stijena izuzetno su elastične i nepretenciozne. Njihovo prirodno stanište - planine - učinile su ih takvim. Ove biljke s vremenom formiraju gusti biljni jastuk, zahvaljujući kojem su sposobne da izdrže suve visokogorske vetrove. Listovi ovih vrsta su kožni ili u potpunosti prekriveni dlačicama, što im omogućava da izdrže jaku vrućinu i izgaranje sunčeve svjetlosti. Samo im je takva organizacija omogućila preživljavanje u najtežim, ekstremnim uvjetima. Sama imena: saxifrage, žilava, cvekla ukazuju na posebne kvalitete biljaka.

Za stvaranje ukrasne kompozicije na kamenju odabiru se različite vrste drveća. Evergreens će vrt učiniti jedinstvenim tokom cijele godine. Mogu biti različite visine, prirode grananja - sitno razgranate s nitnatim visećim izdancima. To mogu biti puzavi oblici sa puzavim otvorenim izbojcima; biljke u obliku kompaktnog kuglastog grma, koji se penje ili formira šikare tepiha.

U dekorativnim kompozicijama stijena možete zamijeniti biljke, neprestano dopunjujući njihov sastav ili ograničavajući rast određenih vrsta obrezivanjem. Pravilnim odabirom, uzimajući u obzir boju cvijeća i lišća, takav zid će izgledati spektakularno tijekom cijele godine. Patuljasti oblici prirodnog porijekla nalaze se u mnogim drvećima i grmlju: evropska smreka, obična smreka, čempres, tuja.

Zidovi od kamenih cvjetova postavljaju se uglavnom na ulazu u vrt, u blizini ograda. I u podnožju zida uređuju mini rezervoar, vodopad i kapaljku. Biljke su zasađene suhozidima od prirodnog izdržljivog, grubo obrađenog kamena iste pasmine. Obično se biraju kamenje koje je najatraktivnije boje i oblika, šumske gromade prekrivene mahovinom ili lišajevima, fragmenti granitnih blokova.

U ovom slučaju, neophodno je uzeti u obzir biološke karakteristike zasađenih biljaka. Dakle, krečnjačke i dolomitne stijene dobro upijaju vodu. Međutim, na njima se mogu uzgajati samo one biljke koje mogu rasti na vapnenastim tlima. Pješčenjaci imaju neutralnu reakciju, a kiseli i blago kiseli - graniti, mnoštvo lopatica i gnajsa.Vrlo je važno da kameni zidovi budu prekrasna kulisa za biljke, na primjer, gnajsi koji sadrže sljudu izgledaju spektakularno.

Gnajs je pasmina koja se sastoji od slojeva različitih boja, često se postavljaju staze u vrtu, terase i stepenice.

Dakle, hajde da rezimiramo.

Prilikom gradnje stijenskog zida u njegovu podlogu se sipa ruševina ili se izlije beton, kamenje se postavlja bez pričvršćivanja krečnim mortom. Između kamenja ostaju praznine širine 3-4 cm koje se popunjavaju laganim suvim plodnim tlom i u njih se sade biljke. Najprikladnije mješavine zemlje za sadnju slijedećeg sastava: 2 dijela busena, 1 dio treseta, 1 dio divizme.

Biljke se sade u zid čim je spreman. Sadnice su pažljivo uronjene u rupu, odozgo prekrivene zemljom, zbijene, biljka treba čvrsto sjediti u zemlji. Nakon sadnje pažljivo se zalijevaju. Stjenoviti zidovi cvijeća ne zahtijevaju posebno održavanje. Ako prilikom gradnje zida polažete kamenje s malim nagibom unatrag, kišnica može pasti u pukotine. Povremeno se, u odsustvu kiše, biljke zalijevaju, 2-3 puta godišnje prihranjuju slabom otopinom mineralnih gnojiva.

Nedaleko od takvog kamenog zida poželjno je instalirati sprej za vodu ili povremeno prskati biljke u vrućim, suhim danima. Samo viška svjetlosti treba biti višak, pa se zidovi pokušavaju orijentirati na jug, jugoistok ili jugozapad.

Sergey Tyunis, vrtlar-dizajner


Uređaj za automatsko navodnjavanje

Iz godine u godinu sistem automatskog navodnjavanja sve više dobija na priznanju među vlasnicima ladanjskih kuća i privatnih teritorija. To ovisi ne samo o činjenici da automatski sistem navodnjavanja oslobađa puno slobodnog vremena koje je prethodno bilo potrošeno na zalijevanje travnjaka, povrtnjaka, voća i ukrasnog drveća i grmlja, cvjetnjaka itd., Već i zbog dostupnosti ovog sistema posljednjih godina.

Automatski sistem navodnjavanja zagarantovana je metoda navodnjavanja svih zelenih površina na vašoj lokaciji uz minimalan rad s vaše strane ili čak u vašem odsustvu. Štaviše, automatsko zalijevanje vrši se u strogo određeno vreme, ako je potrebno, određenih dana i u određenoj količini. Jedan automatski sistem navodnjavanja pretpostavlja moguće zalijevanje u ovom načinu rada: travnjak se zalijeva svakodnevno, možda čak i nekoliko puta, vrt se zalijeva jednom dnevno kap po kap, a drveće i grmlje - dva do tri puta sedmično, takođe navodnjavanjem kap po kap (desno u korenu) ...


Planiranje

Nakon završetka svih faza pravilnog izbora pogodnog teritorija započinje radno intenzivno planiranje lokacije od 15 hektara. Podrazumijeva formiranje profesionalnih crteža sa dijagramima predmeta i unaprijed definiranim parametrima udaljenosti između njih.

Prilikom izrade izgleda, stručnjaci za dizajn dizajna utvrđuju optimalnu konfiguraciju glavnih, kao i mogućnost dodavanja budućih struktura. Ove radove prati potraga za mjestom za stambenu zgradu koja se tradicionalno nalazi na sjevernoj strani.

Dizajn verande dobit će operativni komfor i izvrstan izgled ako se postavi na južnu stranu. Sljedeći koraci predlažu stvaranje vrtne površine s kutkom stvarne divljine.

U uređenoj zoni zelenih površina sastavlja se učinkovit sistem zalijevanja biljaka, grade se atraktivne staze od prirodnih materijala i izvodi pejzažni dizajn lokacije. Prilikom stvaranja rekreacijskog područja postavljaju se konstrukcije bazena, kao i područja za roštiljanje i igre.

Sasvim udobne sjenice, umjetni rezervoari i lijepe klupe postaju izvrstan dodatak. Na kraju građevinskih radova tradicionalno se stvara ugodna zona za opuštanje, što u procesu planiranja prostora u velikoj mjeri pojednostavljuje određivanje mjesta i vrsta objekata u izgradnji.


Kreativni projekat "Klumba"

Institut za razvoj i obrazovanje Nižnji Novgorod.

1.Kratka napomena o projektu

3. Obrazloženje izbora projekta.

4. Istorija cvjetnjaka.

6. Glavni načini registracije:

7. Faze realizacije projekta.

8. Potencijalni rizici u provedbi projekta. Metode prevencije.

10. Plan aktivnosti na projektu.

11. Materijali i alati.

13. Budući rezultati, njihov društveni značaj.

Kratka napomena o projektu.

Predmet: projekat uređenja teritorije sirotišta "Šareni san".

Tip projekta : Orijentisan na ličnost

Autori projekta : učenici grupe "Sazvežđe

Saveznici u projektu : učitelji sirotišta, učenici gr. "Kristal", "Sanjari".

Uslovi realizacije projekta : Maj 2014. - septembar 2014. (dugoročno).

Lokacija : Projekt će se provoditi u sirotištu Kurmysh GKOU.

Cilj projekta: Dekoracija teritorije sirotišta cvjetnim krevetima. Stvaranje zdravstveno, psihološki ugodnog, estetskog okruženja.

- proučavanje materijala iz knjiga i časopisa o pejzažnom dizajnu

- odabir mjesta u sirotištu

- odabrati elemente cvjetnih i dekorativnih kompozicija

- izraditi plan rada za provedbu projekta

- pokupiti biljni materijal

- saditi sadnice, sijati sjeme

- organizovati održavanje cvetnih gredica tokom letnjih meseci

- analizirati obavljeni posao.

„Ako je svaka osoba na otpadu

učinio je sve što je mogao od svoje zemlje,

kako bi bila lijepa naša Zemlja! "

Institucija sirotište GKOU Kurmysh nalazi se u selu. Kurmysh. Sirotište se nalazi usred živopisnog kutka prirode, tako da je problem uređenja teritorije hitan. Trenutno su ljudi počeli da obraćaju sve više pažnje na stanje teritorija u blizini njihovih domova, radnih mesta, obrazovnih institucija i drugih objekata od društvenog značaja. I mnoga od ovih područja često zahtijevaju značajna poboljšanja.

Problem poboljšanja teritorije postao je relevantan od prvih godina njegovog postojanja. Postoje cvjetnjaci, sportski teren. Kako sirotište raste i razvija se, ovaj problem ostaje aktualan za nas u današnje vrijeme, što doprinosi obrazovanju djece s etičkim ukusom, formiranju osjećaja odgovornosti za svoj dom i želji za promjenom izgleda teritorije sirotišta. Ispitavši teritoriju, primijetili smo da naša teritorija ne izgleda estetski. Poticaj za rad bilo je i rušenje ograde i sjenice.

Ekološka i radna edukacija djece prioritetna su područja aktivnosti sirotišta. Rad na unapređenju teritorije sirotišta djeluje kao efikasno sredstvo za formiranje ekološke kulture mlađe generacije.

Aktivnosti na unapređenju teritorije sirotišta univerzalno su sredstvo koje istovremeno obavlja niz funkcija: kognitivne, razvojne, duhovne i moralne, građanske formacije pojedinca, funkciju osmišljavanja vlastitih aktivnosti.

Postajući sudionici projekta, učenici se okušavaju u različitim društvenim ulogama, doprinose njihovoj uspješnoj socijalizaciji u društvu. Projekt „Šareni san“ učinkovito je sredstvo za formiranje aktivne građanske pozicije učenika i njihove ekološke kulture.

Učenici većinu vremena provode kod kuće. Naravno, za njegov daljnji lični razvoj važno je ono što ih okružuje. Gledajući svaki dan lijepe, uvijek cvjetajuće cvjetne gredice, njegovane, dijete će ne samo primiti pozitivne emocije, već i naučiti očuvati ljepotu, stvoriti je vlastitim rukama.

Posebnost lokacije naše obrazovne ustanove je što se nalazi u centru sela. Stoga je država teritorije sirotišta uvijek u vidnom polju suseljana.

Obrazloženje za odabir teme projekta

Ljubav prema cvijeću karakteristična je za sve ljude od davnina.Cvetovi, jarki, raznih oblika, prijatne arome oduvek su privlačili i privlače pažnju odraslih i dece.

Ljubav prema cvijeću, usađena od djetinjstva, ostaje za cijeli život, i gdje god da živi, ​​sadit će cvijeće svuda i svuda.

Zašto smo moja djeca i ja odabrali baš ovu temu za projekat?

Većinu vremena provodimo u sirotištu.

Stoga kuća treba biti lijepa ne samo iznutra, već i izvana. Odabirom teme našeg projekta, odlučili smo zadovoljiti rezultat svog rada ne samo sebe, već i one oko nas, kao i okušati se u dizajnerskom poslu, naučivši pritom puno novih stvari. Znanja stečena tokom realizacije projekta djeca će moći primijeniti u kasnijem životu.

Počevši s razvojem ovog projekta, proveli smo anketu:

Pitanje "Šta želite promijeniti u obrazovnoj ustanovi?"

Pitanje "Po vašem mišljenju, kakvo bi trebalo biti dvorište?"

Pitanja formiranja punopravnog ljudskog staništa, a posebno formiranja zelenih površina, sada su stekla posebnu važnost i jednostavnost.

Istorija cvjetnjaka.

Istorija cvjetnjaka započela je u 16. vijeku. U nekim velikim engleskim imanjima na ulici su počele da se izlažu kace sa stablima limuna, narandže i nara. Istovremeno su u Francuskoj heraldički štitovi bili ukrašeni malim necvjetnim biljkama. U Versaju su gredice bile ukrašene lozom i zelenim necvjetnim biljkama, to se smatralo dokazom bogatstva vladajućeg kralja.

Cvjetne gredice u obliku u kojem smo ih viđali počeli smo lomiti tek 20-ih godina XIX vijeka, prije toga, na vrhuncu mode, arhitekti i dizajneri imali su vrtove u kojima su bilje, drveće i voda igrali glavnu ulogu, a cvjetnim aranžmanima cvjetnica nije bilo u tragu. A u 18. stoljeću u Engleskoj su nove generacije dizajnera vrtova počele stvarati cvjetne terase na velikim imanjima, a ubrzo je ideja o šarenim zasadima cvijeća zaživjela u čitavoj Evropi.

Odlučujuću ulogu u uspjehu vrtlarenja na cvjetnim gredicama odigrala je pojava novih živopisnih termofilnih biljaka donetih u Evropu iz Južne Amerike i Južne Afrike sredinom 18. vijeka. Već početkom 1820. godine u Windsoru, Dublinu i nekim drugim gradovima na Britanskim ostrvima prvi put su se pojavili cvjetnjaci s novim egzotičnim termofilnim jednogodišnjim biljkama.

Era cvjećarstva sa gredicama zaista je došla tek 1838. godine, kada je u Velikoj Britaniji održana prva izložba cvjetnjaka, koja je dobila javni odjek i postigla izuzetan uspjeh. 1860-ih pojavili su se proljetni i egzotični gredice na kojima su se obično sadili klice s ukrasnim lišćem. I već 1870. godine ukrasni stil je ušao u modu. Ukrasni cvjetnjaci bili su zasađeni biljkama s raznobojnim lišćem, raspoređenim simetrično.

Međutim, tek smo u 19. stoljeću, tačnije, u dvadesetim godinama 19. vijeka, razbili gredice u obliku u kojem su nam poznati. Kreatori trendova za uređenje vrtova u 18. stoljeću stvoreni su u "pejzažnom" stilu, u takvim vrtovima bilo je trave, drveća, kamena i vode, ali nije bilo cvijeća. Početkom XIX veka. u Engleskoj je nova generacija vrtnih arhitekata poput Reptona počela stvarati "cvjetne terase" na velikim imanjima, a ideja o šarenim vrtovima zaživjela je u Europi. Raširenom usvajanju takvih vrtova pomogla je industrijska revolucija koja je oživjela srednju klasu. Mali vrtovi koji su pripadali pripadnicima ove klase nisu mogli biti stvoreni u "pejzažnom" stilu, a bilo je potrebno nešto drugo. No presudnu ulogu u uspjehu cvjećarstva na cvjetnim gredicama odigrala je pojava novih živopisnih biljaka koje vole toplinu, a koje su od sredine 18. stoljeća. u Europu počeo donositi iz Južne Amerike i Južne Afrike.

Cvijeće već dugo krasi ljudski život, pleneći ga svojom ljepotom i aromom. Komunikacija sa cvijećem čovjeka uvijek oplemeni, nauči ga da razumije i cijeni ljepotu.Ljubav prema cvijeću, usađena u djetinjstvu, ostaje za cijeli život. Korištenje cvijeća u uređenju krajolika prava je umjetnost. Postoji od davnina i razvio je svoje oblike i zakone. Vrtovi, parkovi, trgovi stvaraju se prema ovim zakonima.

Uređenje vrta je kompleks međusobno povezanih radova na estetskom i ekološkom poboljšanju mjesta odmora i ljudskog života.

Uređenje teritorija, prije svega, trebalo bi da služi u svrhu estetskog obrazovanja. Cvjetne gredice treba postaviti ispred kuće, uz glavne staze.

Za pravilnu upotrebu i postavljanje ukrasnih biljaka, prije svega, morate stalno pamtiti značajke mjesta - njegov sadržaj vlage i osvjetljenje. Pri odabiru biljaka za cvijeće potrebno je uzeti u obzir njihovu visinu, strukturu izdanaka, boju lišća, boju i veličinu cvijeća. Biljke bi trebale biti u skladu s okolinom - zgradom, putem oko kojeg će rasti. Raspored cvijeća može biti redovan i pejzažni.

Glavni načini registracije.

Cvjetni kreveti - to su dijelovi na kojima se nalaze tračnice,

jednogodišnje i višegodišnje cvjetnice i dekorativne listopadne biljke, i

takođe male arhitektonske forme. Među cvjetnim gredicama razlikuju se gredice različitih veličina i oblika, grebeni, obrubi itd. Atraktivnost gredica značajno se povećava ako se stvaraju na zelenoj pozadini travnjaka, kao i u kombinaciji s prekrasnom vegetacijom drveća i grmlja. Površina cvjetnjaka može biti različita, omjer cvjetnih zasada, staza i travnjaka općenito je prihvaćen kao 3: 5: 8 ili 5: 8: 13. Ove preporuke su uvjetne, omjer može biti drugačiji. Cvjetne gredice mogu se urediti u pravilnom stilu sa strogim linijama kompozicijskih oblika, pravim stazama i pravougaonim cvjetnim gredicama, grebenima, obrubima, pravilnim stjenovitim površinama, trakavicama ili u pejzažnom stilu s blažim obrisima grupa, glatkim, u zavojima, stazama, mixborders, kamenita područja prirodnih oblika ... Izbor stila cvjetnjaka trebao bi ovisiti o odabranom stilu dizajna stranice.

Cvjetni kreveti - to su gotovi ukrasni cvjetni ukrasi na platformi određenog oblika: kvadratni, okrugli, trokutasti, ukrasni. Njihova površina može biti ravna, u ravni s travnjakom ili malo podignuta u sredini. Cvjetnice ukrašavaju cvjetnice ili ukrasne listopadne jednogodišnje i višegodišnje biljke. Prekrasna skladna kombinacija boja dobiva se kada je aktivna boja u kontrastu s pasivnom ili neutralnom. Češće su cvjetnjaci ukrašeni jednogodišnjim cvjetnim i ukrasnim listopadnim biljkama, iako se takve dvogodišnje i višegodišnje biljke mogu koristiti. Raspored biljaka u malim gredicama obično je jednostavan, obično se sade 1 - 3 vrste ili sorte jedne vrste biljaka. U velikim cvjetnjacima biljke se sade prema uzorku, koji ponekad može biti složen i sastoji se od velikog broja vrsta i sorti. Cvjetni gredice smatraju se svečanim cvjetnim gredicama, stoga su biljke za sadnju odabrane na takav način da tijekom vegetacijske sezone uvijek postoji cvjetanje, tako da će, kako kažu stručnjaci, cvjetni krevet živjeti.

Cvjetni kreveti su sljedećih vrsta:
Redovni cvjetnjak - njegova prepoznatljiva karakteristika, strog geometrijski uzorak biljaka, koji se lako prepoznaje kada se koriste jednostavni, simetrični oblici.

Dvije karakteristike koje se razlikuju:
1. Sve biljke moraju cvjetati istovremeno.
2. Prisustvo jasnih granica između zasada, naglašavajući odsustvo bilo kakvih tragova prirodnosti u redovnom cvjetnom koritu.


Nepravilan cvjetnjak - biljke se sade u malim grupama
trajnice otporne na mraz u zeljastom obrubu. Gredica izgleda prirodnije, često se preklapaju zone sadnje različitih biljaka. Dizajn cvjetnjaka izveden je na takav način da je cvjetanje jedne skupine slijedilo drugu. To omogućava duže cvjetanje.Možda stvaranje cvjetnjaka sa suptropskim biljkama.


Podignuti cvjetnjak - najprikladniji za sadnju, jer dio je vrta u punom smislu te riječi i može biti dovoljno velik da stvori impresivan raspored cvjetnjaka.


Tepih krevet je metoda sadnje patuljastih biljaka obojenim
lišće, što rezultira složenim uzorcima koji nalikuju
ukras orijentalnog tepiha. Takvi cvjetnjaci ponekad nestanu iz uređenja
naći u urbanom uređenju. To su vrlo ukrasni gredice, briga o njima izuzetno je dugotrajna.


Monoclumba - čitava gredica ili obrub zasađen je biljkama iste vrste.
Okomiti cvjetni krevet je trodimenzionalni cvjetni krevet, koji se često koristi na izložbama ili u urbanom uređenju, kao ekskluzivni element. Često se ukrasni cvjetnjaci izrađuju u obliku neke vrste figure ili zida. Takav zaslon možete reproducirati u svom vrtu.


Gredica - paneli , to je ukrasni element koji se uglavnom koristi u
urbano uređenje. Razne biljke niskog rasta na gredici
koriste se za stvaranje ne ukrasa, već određene slike.

Rabatki - dugi redovi cvjetova, relativno uski (od 40-50 cm do 1,5 m širine). Odnos dužine obruba i njegove širine mora biti najmanje 3: 1. Rabatki su raspoređeni duž staza, fasada kuća, ograda. U dizajnu grebena koriste se razne višegodišnje, jednogodišnje, lukovice i tepihe.

Granice su uske kontinuirane pruge širine 10-40 cm, sastavljene od nizak cvjetnih usjeva u 1-5 redova. Ponekad se granica naziva okvir ili granica. Biljke za njih odabrane su kompaktne, premale, takozvani "rubnik" (na primjer, sedum, alternantera, irezin, itd.).

Ružičnjak - jedna od vrsta ukrašavanja cvijeća, stvorena uglavnom od različitih grupa i sorti ruža. Iako se ruže mogu koristiti za cvjetne gredice, grebene, obrube, lukove, pergole i potporne zidove, ružičnjak je najšareniji aranžman u kojem se ruže postavljaju u pozadinu travnjaka ili popločanog kvadrata.

Vertikalno vrtlarstvo

Vertikalno vrtlarstvo je primjenjivo za ukrašavanje kuća, ukrašavanje ograda, završnih zidova, maskiranje neuglednih mjesta, kao i za zasjenjenje verandi, balkona, terasa, prozora. Uz pomoć vertikalnog vrtlarstva često se stvaraju male arhitektonske i umjetničke forme (sjenice, rešetke, pergole, kameni zidovi, tornjevi, piramide, spirale, kuglice). U nekim slučajevima, pomoću biljaka penjačica, možete stvoriti zasjenjene kutove, šupe na odmorištima, ispod kojih možete staviti vrtnu klupu. Biljke penjačice mogu se posaditi ispred zgrade u obliku zasebnih slikovitih mjesta.

Ovisno o načinu pričvršćivanja na nosače, penjalice se dijele na prianjanje, puzanje i stvarno penjanje.

Planiranje. Odabir dizajna cvjetnjaka

Prije početka rada na dizajnu cvjetnjaka, malo smo istražili - proučavali smo literaturu na ovu temu, naučili vrste ukrašavanja cvjetnjaka, cvijeće koje se koristi, metode dizajna u boji.

Učenici su birali biljke prema visini, vremenu cvjetanja, boji cvijeća ili lišća. Cvijeće je idealan i svestran alat za dizajn. Dali su našem dvorištu jedinstveni šarm. Cvjetni kreveti postali su elementi dekora web mjesta i služe mu kao prekrasan ukras.

Zimi izračunavamo broj i vrstu biljaka potrebnih za sadnju, uzgajamo sadnice i sadimo ih prema uzorku i shemi boja. Cvjetnjake dizajniramo na takav način da osiguramo izvanrednu raskoš i dugotrajan procvat našeg vrta. Svake godine cvjetnjaci imaju različite veličine, oblike, kompozicijska rješenja, kombinacije ukrasnih biljaka.U obzir se uzimaju njihove osobine - visina i promjer grma, vrijeme cvjetanja, kompatibilnost s drugim vrstama, ekološki parametri (tolerancija svjetlosti i sjene) i mnogi drugi aspekti. Ljepota je prolazna, većina cvjetnjaka izgleda potpuno drugačije za mjesec dana. Međutim, naše su sadnje dobro isplanirane i atraktivne tijekom cijele godine i doslovno su umjetnička djela. Divimo se salvijama, jednogodišnjim i višegodišnjim floksima, ageratumom, petunijom, nevenima, cinijama, jednogodišnjim dalijama raznih boja.


Vodena tijela

Ovisno o području lokacije, možete urediti pompoznu vodenu kaskadu i vrlo mali ribnjak. Glavno je da ima jasne obrise i idealnu obalu. Jezera su obično ukrašena skulpturama ili fontanama. Također vrijedi pokušati koristiti klasičnu francusku tehniku ​​"zrcaljenja" uređenjem rezervoara na mjestu gdje će se njegova površina odražavati i, kao, povećati visinu drveća i veličinu zgrade.


Kamenjar

Takav stjenovit vrt može se nalaziti na padini, u jaruzi ili iznenada. Ali ne biste trebali raditi stjenoviti reljef u središtu velikog otvorenog prostora, jer će u protivnom izgledati kao nešto neovisno, što nije povezano s ostatkom teritorije. Optimalno je kada ukupna površina kamenjara zauzima najviše petinu cijele otvorene površine.

Najbolji izbor kamenja za kamenjare je dolomit, kraški pješčenjak, tuf, škriljevac. Također su dobri granit i bazalt čija je glavna prednost njihova velika čvrstoća. Preporučljivo je koristiti najviše jednu ili dvije stijene, ali kako bi se istakli pojedinačni elementi ili stvorio okvir, dopušteno je dodavanje drugih vrsta kamenja. Kao podloga najčešće se koristi mješavina vrtne zemlje, pijeska i komposta.

Budući da je kamenjar namijenjen podsećanju na divlji planinski pejzaž koji je stvorila sama priroda, njegov sastav trebao bi biti asimetričan i smješten na različitim nivoima. Ne preporučuje se sadnja previše svijetlih i bujnih cvjetnica. Na primjer, dalije su potpuno neprikladne za kamenjare, koji ne odgovaraju suzdržanom šarmu planinskog krajolika. Bolje je davati prednost skromnim biljkama koje prirodno žive u planinama, na stijenama, brdima, lako se ukorjenjuju među kamenjem i dugo ne gube svoju izražajnost. Vrt najprirodnijeg izgleda poput stjenovitog, u kojem trećinu zauzimaju drvenaste biljke (četinjače i listopadne), a ostatak je ispunjen zeljastim biljkama. Prvo se sade drveni grmovi. Zatim se velike zeljaste trajnice dodaju u kamenjare. I tek nakon toga bave se sadnjom jednogodišnjih biljaka, lukovica i pokrivača tla. Preporučljivo je ne kompaktirati stjenoviti vrt biljkama. Dakle, za 10 kvadratnih m površine može se lijepo smjestiti najviše 10-12 vrsta biljaka. Pokrivači tla izgledat će najorganskije i prirodnije samo ako svakoj vrsti dodijelite oko 1 kvadratni metar. m područja kamenjara.

Izbor biljaka određen je stepenom osvijetljenosti stjenovitog vrta. Za kamenjare smještene na sunčanom mjestu najprikladnije su četinjače poput kleke - obične i vodoravne, kozačka tamariscifolija, ljuskavi plavi tepih, sorte planinskog bora Pug, Ophir, tuja zapadna Teddy. Od listopadnog drveća možete odabrati medvjeđe jastrebove sokove, Thunbergove sorte žutike Atropurpurea Nana, Bagatelle, japanska spirea Little Pri nces, razne vrste cotoneastera (vodoravni, sitnolisni, dvoredni). Zemlje pokrivaju trajnice koje dobro uspijevaju na sunčanim područjima - mladi krov, premali sedum (španski, jedak), puzajuća majčina dušica.

Za polusjenovite kamenjare, pored raznih vrsta i oblika kleke, uparena mikrobiota, dobra je i kanadska kukuta. Vrijedno je obratiti pažnju na zimzeleno listopadno zimovanje u klimatskim uvjetima

uvjeti centralne Rusije pod snijegom, - krenata božikovina, božikovina mahonija, zeljasta erika. Sastav se može upotpuniti bobicama srčanih listova, puzavim žilavim, različitim vrstama ljubičica, mirisnom kupenom, oksalisom, velikim geranijumskim rizomom, tradescantia iz Virginije. U sjenovitom stjenovitom vrtu, paprati i domaćini, vršna pachisandra, trolisna valdstenija savršeno će se ukorijeniti.


Metodička uputstva i test zadaci za dopisne učenike obrazovnih institucija srednjeg stručnog obrazovanja "Vrt i parkovi i ekonomija" za specijalnost br. 250203 "Vrt i parkovi i pejzaž"

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI SAMARSKE REGIJE

BEZENCHUK POLJOPRIVREDNI TEHNIKA

"Vrtlarstvo i izgradnja parkova i ekonomija"

Metodičke upute i ispitni zadaci za dopisne učenike obrazovnih institucija srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnosti br. 250203

"Izgradnja vrta i parkova i krajolika"

Razmotreno na sastanku komisije za ciklus

Zapisnik br. ___ od ___________ 2009

Autor: Egorova Olesya Valerievna

Metodičke upute i ispitni zadaci za dopisne učenike obrazovnih institucija srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnosti br. 250203

"Izgradnja vrta i parkova i krajolika"

Poljoprivredno učilište Bezenchuk, 2009

Smjernice sadrže približni kurikulum akademske discipline "Pejzažno vrtlarstvo i ekonomija", smjernice za proučavanje svake teme programa, pitanja za samokontrolu, popis preporučene literature za proučavanje. Izrađuju se zadaci za kontrolni rad, daju se približni crteži izgleda i kartogram zemljanih radova.

Za dopisne studente vrtnih i parkovnih i pejzažnih specijalnosti tehničkih škola.

1. Sadržaj disciplinskog programa "Vrtlarsko građevinarstvo i ekonomija"

1.2 Spisak odjeljaka discipline i praktičnih uputa

1.3 Spisak preporučene literature

2. Zadaci i smjernice za test

2.1 Spisak pitanja za test

2.2 Upute za provedbu projekta kursa

2.3 Lista pitanja za ispit

Uzorak dizajna naslovne stranice testa

"Vrtlarska gradnja i ekonomija" uključuje sposobnost dizajniranja i planiranja ne samo velikih površina vrtova i parkova, već i malih površina, za čiju izgradnju je potrebno znanje uključeno u tematski plan discipline "Vrtlarska gradnja i ekonomija" . U savremenom društvu se veliki značaj pridaje očuvanju prirode - to se očituje u čovjekovoj želji da obnovi prirodne predmete, a takođe je neophodno i za estetsko zadovoljenje ljudskih kvaliteta, ali zbog klimatskih uslova nije moguće reprodukujte bilo koji pejzaž svuda. Društvo je pronašlo izlaz i pribjeglo je izgradnji vrtova, parkova i poboljšanju urbanih područja, povećavajući tako rast pejzažnih objekata.

Programom discipline "Vrtlarsko građevinarstvo i ekonomija" predviđeno je proučavanje generalnog rasporeda vrta i parka, odvodne mreže, projektovanja puteva i MAF-a. Drenažni radovi u vrtu i parku, implementacija kartograma zemaljskih masa.

Disciplina "Pejzažno vrtlarstvo i ekonomija" određuje ukupnu količinu znanja koja podliježu učenicima i koja je ista za sve oblike obrazovanja.

Nastava se izvodi zajedno sa disciplinama opšteg profesionalnog i posebnog ciklusa.

Posebna pažnja posvećena je generalnom dizajnu i kartogramu zemaljskih masa, kao i odvodnim i putnim mrežama.

Kao rezultat proučavanja discipline "Pejzažno vrtlarstvo i ekonomija", studenti bi trebali

- osnove pripreme teritorije i tla

- izgradnja vrtnih i parkovnih objekata i MPŠ

- pad u probojnim crtežima i glavnom planu

- razviti kartogram zemaljskih masa

- izraditi master plan

- kreirajte crteže izgleda

- biljne kulture.

Karakteristike proučavanja discipline "Vrtlarsko građevinarstvo i ekonomija"

Akademska disciplina "Vrtlarstvo i izgradnja parkova i ekonomija" predviđena je za 124 akademska sata, od kojih je 24 sata posvećeno praktičnoj obuci. Za studente 6. kursa dopisnog odjela predviđeno je:

- 2 sata lekcije orijentacije

- 6 sati grupnih konsultacija licem u lice tokom van sezone

- 12 sati praktične nastave

Tematski plan discipline "Vrtlarstvo i ekonomija" uključuje 3 glavna dijela. Odjeljci 1 i 2 posvećeni su proučavanju teorijskih i praktičnih osnova građevinskih i dizajnerskih elemenata vrta i parka. Odjeljak 3 uključuje agrotehnički posao.

U vansezonskom periodu studenti moraju sami obaviti jedan test iz kuće, nakon što su prethodno samostalno proučili relevantne odjeljke iz discipline "Vrtlarstvo i ekonomija". Ako je potrebno, učenik se može obratiti tehničkoj školi učitelju za savjet.

Studij discipline na dopisnom odsjeku završava se petom godinom studija ispitom. Studentima je dozvoljeno da polažu ispit ako su završili domaće testove, pohađali sve satove orijentacije i ankete i dobili kredit za praktične vježbe i projekat kursa.

1. Sadržaj disciplinskog programa "Vrtlarsko građevinarstvo i ekonomija"

Nazivi odjeljaka i tema

Maks. opterećenje učenika

obavezno obrazovno opterećenje. po studentu

Odjeljak 1. Opće informacije o pejzažnom vrtlarstvu i ekonomiji

Koncepti pripreme teritorije za uređenje

Priprema tla za uređenje

Odjeljak 2. Izgradnja vrtnih i parkovnih konstrukcija

Potporni zidovi, stepenice, kosine

Rezervoari i hidrauličke konstrukcije

Mali arhitektonski oblici (LFA) i oprema

Odjeljak 3. Agrotehnički radovi na uređenju objekata

Sadnja drveća i grmlja

Uređenje cvjetnjaka, kamenjara. kamenjari

Odjeljak 4. Organizacija izgradnje i održavanja objekata

Organizacija izgradnje objekata pejzažne arhitekture

Prijem i puštanje u rad objekata

Spisak odjeljaka akademske discipline i praktične nastave

ODJELJAK 1. OPĆE INFORMACIJE O IZGRADNJI VRATA I PARKOVA I EKONOMIJI

TEMA 1.1 Koncepti pripreme teritorije za uređenje

Organizacija reljefa teritorije objekta. Dizajniranje vertikalnog rasporeda uređene površine. Sastav i sadržaj podataka i materijala istraživanja i dizajna. Faze i metode dizajna vertikalnog planiranja. Analiza i procjena postojećeg reljefa prema podacima geodetske baze sa njegovom korekcijom na terenu u skladu sa zahtjevima za planske elemente putne i putne mreže, lokaliteti za različite namjene, za građevinske objekte, za površine za sadnju.

Metode za dizajniranje vertikalnog rasporeda: shema za organizaciju reljefa po padinama i uzvišenjima, projektiranje novog reljefa uz očuvanje postojećih oblika i područja s vrijednom vegetacijom, organiziranje površinskog oticanja kiše i topljene vode uz dizajn i izgradnju drenaža, pladnjeva , bunari koji upijaju vodu. Postavljanje potpornih zidova, kosina, terasa, stepeništa, rezervoara i tobogana. Proračun obima posla: kartogram zemljanih radova, metodologija njegove pripreme.

Praktična lekcija broj 1: izrada vertikalnog plana i izrada kartograma zemljanih radova.

TEMA 1.2 Priprema tla za uređenje površina

Metode pripreme biljnog zemljišta za uređenje. Korištenje postojećeg tla s njihovim poboljšanjem uvođenjem mineralnih i organskih gnojiva i aditiva. Tehnike za poboljšanje postojećeg tla. Metode za očuvanje postojeće vegetacije na teritoriji objekta uređenja.

ODJELJAK 2.IZGRADNJA VRTOVA I PARKOVA

TEMA 2.1 Cestovna mreža i lokacije

Klasifikacija mreže puteva i staza prema vrsti pokrivenosti i namjeni. Vrtne staze i igrališta, vrste i tipovi njihovih konstrukcija i premaza, materijali koji se koriste za njihovu izgradnju. Spisak, redoslijed i tehnologija radova na uređenju kolosijeka i lokaliteta u skladu s radnim crtežima. Karakteristike uređaja sportskih terena. Održavanje, rad i popravak konstrukcija.

Praktična lekcija br. 2: dizajniranje crteža rasporeda mreže puteva i staza

TEMA 2.2 Potporni zidovi, stepenice i kosine

Izgradnja najjednostavnijih potpornih zidova, stepenica, rampi, kosina, korištenih materijala, opsega posla, tehnologije proizvodnog procesa i njegovih karakteristika, održavanja konstrukcija, njihovog popravka.

Praktična lekcija broj 3: dizajn potpornih zidova, stepeništa, kosina.

TEMA 2.3 Rezervoari i hidrauličke konstrukcije

Izgradnja rezervoara i hidrauličnih konstrukcija, ovisno o njihovoj namjeni i tipovima, u skladu sa radnim crtežima projekta za ove građevine. Održavanje i rad rezervoara, radovi na popravci jačanja obala, čišćenje posude, sanitarni zahtjevi za održavanje rezervoara u vrtovima i parkovima.

Praktična lekcija br. 4: realizacija projekta hidrauličnih konstrukcija u obliku nacrta.

TEMA 2.4 Mali arhitektonski oblici (LFA) i oprema

Klasifikacija i svrha LFA i opreme. Uređenje najjednostavnijih konstrukcija prema radnim crtežima, raspored i rad opreme, održavanje konstrukcija i MAF, popravak.

Praktična lekcija broj 5: sastav radne specifikacije s izračunom troškova uređaja predmeta.

ODJELJAK 3. AGROTEHNIČKI RADOVI NA UREĐENJU OZEMLJIŠTA

TEMA 3.1 Sadnja drveća i grmlja

Sastav djela i vrijeme njihove provedbe. Sadnja drveća i grmlja, pravila i propisi, raspored rada, presađivanje velikog drveća i grmlja. Održavanje sadnje, održavanje sadnje, popravci i rekonstrukcija. Sadnja drveća i grmlja u kontejnere i njihovo održavanje.

TEMA 3.2 Uređenje travnjaka

Klasifikacija i svrha travnjaka. Uređenje raznih vrsta travnjaka, načini uređenja (sjetva, busenje). Hidrosejanje običnih i parternih travnjaka, karakteristike uređenja sportskih travnjaka. Održavanje travnjaka i njihov popravak.

Praktična lekcija broj 6: izvođenje nacrta agrotehničkih radova.

TEMA 3.3 Uređenje cvjetnjaka, kamenjara, kamenjara

Uređenje cvjetnjaka različitih vrsta, ovisno o životnim oblicima, kompozicijama cvjetne dekoracije predmeta u skladu s projektom. Metode uređenja cvjetnjaka. Održavanje cvjetnjaka, održavanje cvjetnog aranžmana, radovi na obnovi, popravci. Aranžman cvijeća u posudama, njega i održavanje biljaka. Uređenje parcela sa biljkama pokrivača tla, njihovo održavanje. Uređenje stjenovitih područja (kamenjari), odabir materijala, uređenje temelja i drenaže, polaganje kamenja. Sadnja biljaka, briga o vegetaciji, održavanje i popravak.

Praktična lekcija broj 7: dizajn cvjetnjaka, kamenjara, kamenjara.

ODJELJAK 4. ORGANIZACIJA IZGRADNJE I ODRŽAVANJA OBJEKATA

TEMA 4.1 Organizacija izgradnje objekata pejzažne arhitekture

Projekat za izvođenje radova, kalendarski raspored u obrascu 1. Faze izgradnje parka. Nabavka građevinskog i sadnog materijala. Obrazac za raspored 2. opskrba građevine radnom snagom i mašinama. Raspored potreba za radnom snagom. Obezbeđivanje građevine prevozom. Privremene građevine. Časopis rada u obrascu 6.

TEMA 4.2 Prihvat i puštanje u pogon objekata

Izvođenje radova na prijemu i isporuci predmeta. prihvat - isporuka završenih vrtlarskih radova u skladu sa Obrascem 7. Akt o skrivenim radovima na izgradnji objekta u skladu sa Obrascem 8.

TEMA 4.3 Održavanje konstrukcija

Osnovni zahtjevi za održavanje objekata.Održavanje konstrukcija i opreme na objektima pejzažne arhitekture. Čišćenje ribnjaka i uređenje rezervoara u parkovima. Inventar. Faze inventara. Zaštita objekata pejzažne arhitekture.

Teodoronsky V.S. Izgradnja i rad objekata krajobrazne arhitekture: udžbenik. za stud. više. studija. institucije / V.S.Teodoronsky, E.D.Sabo, V.A. Frolova - M.: Izdavački centar "Akademija". 2007. - 352 str.

Teodoronski V.S., Bely A.I. Pejzažno vrtlarstvo i ekonomija: udžbenik. za tehničke škole. - M.: Stroyizdat. 1989. - 351s.

SNiP III-10-75 *. Poboljšanje teritorija. - M.: Stroyizdat, 1999.

Rubtsov L. I. Dizajn vrtova i parkova. studija. priručnik za tehničke škole. - M.: Stroyizdat. 1973.

2. Zadaci i smjernice za test

U disciplini "Vrtlarsko građevinarstvo i ekonomija" predviđeno je izvođenje jednog testa. Test sadrži tri teorijska pitanja i jedan praktični zadatak. Opcija koju treba ispuniti određuje se zadnjom cifrom studentske šifre. Na primjer, vaš kôd je 3594. to znači da je broj testne opcije 4. u ovom slučaju odabiremo naš zadatak iz tablice: pitanja 4. 14, 24 (popis pitanja dat je na str. 11) , kao i praktični zadatak 4.

Prijava probnog rada. Test se provodi u formatu A4 i sadrži sljedeće komponente:

- naslovna stranica (vidi dodatak 2)

- teorijski zadaci i njihovi cjeloviti odgovori

- projekat u A4 formatu u grafičkom obliku

- Bibliografija.

Prilikom izvođenja kontrolnih poslova potrebno je:

- prepišite pitanje i odgovorite na njega što je moguće potpunije, pružajući potrebne crteže, dijagrame i tabele

- projekt se izvodi uz ravnalo s olovkom, u formatu A4 (primjer, pogledajte navedeni udžbenik na stranicama 11 - 17).

Formalizirani rad predaje se tehničkoj školi na provjeru od strane nastavnika. Učitelj provjerava rad. Postavljanjem oznake "Prošlo" ili "Nije prošlo". Neizmjereni testni rad vraća se studentu na doradu i nakon ispravljanja nedostataka ponovo se predaje na provjeru.

Napomena: da bi se odgovorilo na teoretsko pitanje na stranicama 7 - 9, udžbenici su naznačeni u odgovarajućim odjeljcima programa, a brojevi stranica u zagradama odgovaraju broju udžbenika na popisu referenci.

2.1 Spisak pitanja za test

Vrste i karakteristike ravnih elemenata.

Pravila za izvođenje sadnih radova i osobenosti presađivanja ljeti i zimi.

Metoda pripreme tla za sadni materijal.

Uređenje rezervoara - koponi.

Koji je tip vodosnabdijevanja?

Vertikalni izgled i koje zadatke sadrži?

Namjena i klasifikacija rezervoara.

Savremena klasifikacija travnjaka.

Karakteristike vrtnog namještaja.

Vertikalno vrtlarstvo, kamenjari i kamenjari.

Karakteristike i konstrukcija stepeništa. Rampe i kosine.

Tehnike za sadnju velikog drveća.

Tehnike sadnje sadnica i velikog drveća.

Imenovanje i klasifikacija ukrasnog i pejzažnog vrtlarstva MAF.

Konstrukcija ravnih elemenata i vrste premaza.

Šta uključuje priprema objekta prije početka rada?

Izgradnja rezervoara i brana.

Metode "busenja" i "hidrosijanje".

Karakteristike sadržaja i uređenja cvjetnjaka.

Klasifikacija sliva i drenaža.

Očuvanje i zaštita elemenata pejzažnog prostora i kako se proizvodi?

Koje odredbe uključuju predprojektni radovi na objektima?

Navesti i klasificirati hidrauličke konstrukcije.

Tretman i zaštita nasada drveća.

Sadržaj planarnih elemenata u različito doba godine.

Opis istorijskog porekla pejzažnog vrtlarstva.

Spajanje i transport hidrauličnih konstrukcija.

Sadrži sadržaj i raspored cvjetnjaka.

Održavanje predmeta, građevina i opreme u vrtu i parku.

Uređaj rezervoara i njihovo čišćenje.

Spisak pitanja za praktične vježbe

Projekt stepeništa u vrtu i parku s uređenim objektima.

Projekt ozelenjavanja objekata u vrtu i parku.

Projekt hidrauličke konstrukcije (opcionalno) sa elementima zelenila.

Projekt MAF-a u pejzažnom vrtlarstvu s elementima uređenja.

Projekti ravnih elemenata sa objektima za uređenje.

Projekt elementa vrta i parka u jednom od povijesnih stilova (neobvezno)

Projekt vodene strukture u vrtu i parku sa elementima uređenja.

Projekt cvjetnjaka na travnjaku u vrtu i parku.

Projekt vrta i parka sa cvjetnim gredicama i MAF-om.

Projekt s elementima vertikalnog vrtlarstva i kamenjar s ribnjakom.

2.2 Upute za provedbu projekta kursa

Predmet projekta: projekat za stvaranje i uređenje teritorija gradnje i ekonomije vrtova i parkova.

Varijabilnost tehničkog zadatka za dizajn pruža se zbog vrste, veličine i značaja. Projekt se izvodi u dva pravca: pravilnom i pejzažnom, obim teritorije nije manji od 1 hektara.

Struktura projekta kursa treba da se sastoji od:

1. Grafički dio (volumen od 4 lista formata A3, 1 list formata A1):

- glavni plan vrta i parka u tehnici arhitektonske grafike (M 1: 500 ili M 1: 1000)

- kartogram zemaljskih masa

- sadni crtež uređenja

- plan osvjetljenja područja

- raspored arhitektonskih elemenata

Crteži se moraju izraditi u skladu sa zahtjevima GOST i ESKD.

2. Objašnjenje. Uključujući:

- uvod. U kojem se formiraju ciljevi

- Bibliografija

2.3 Lista pitanja za ispit

Koje odredbe uključuju predprojektni radovi u objektu?

Zašto se procjena vrši tokom perioda dizajniranja?

Koje su faze na početku dizajna?

Šta je kartogram zemljanih radova?

Postojeći zahtjevi za sadržajem radnih crteža?

Šta je vertikalni raspored i koje zadatke sadrži?

Šta uključuje priprema objekta prije početka rada?

Koje vrste teritorija se razvijaju tokom vrtlarskih radova?

Odvodi, njihova svrha i klasifikacija.

Opis istorijskog porekla pejzažnog vrtlarstva.

Koji je tip vodosnabdijevanja?

Metode i načini isušivanja stranice?

Klasifikacija ravnih elemenata.

Organizacija površinskog oticanja tokom konstrukcije ravni elemenata.

Šta je uključeno u dizajn ravnih elemenata?

Šta utiče na izbor vrste premaza?

Sadržaj planarnih elemenata u različito doba godine.

Karakteristike stepenica i rampi.

Padine i njihova izgradnja.

Potporni zidovi i njihova konstrukcija?

Navesti i klasificirati hidrauličke konstrukcije.

Namjena i klasifikacija rezervoara.

Opišite strukturu rezervoara - kopanje?

Karakteristike ukrasnih hidrauličkih konstrukcija.

Spajanje i transport hidrauličnih konstrukcija.

Imenovanje i klasifikacija LFA.

Imenovanje i klasifikacija ukrasnih MAF.

Dajte opis vrtne garniture.

Umjetno osvjetljenje i koncept osvjetljenja?

Očuvanje i zaštita elemenata pejzažnog prostora i kako se proizvodi?

Priprema tla za sadni materijal?

Izvori sadnog materijala?

Karakteristike transplantacije drveća leti i zimi?

Pravila slijetanja?

Kako saditi veliko drveće?

Uslovi sadnih radova (kalendarski, agrotehnički).

Karakteristike održavanja objekata za uređenje prostora?

Tretman i zaštita nasada drveća.

Savremena klasifikacija travnjaka?

Tehnologija travnjaka.

Šta je metoda „vuče“?

Šta je metoda hidrosemena?

Uređenje travnjaka iz biljaka pokrivača tla.

Kakva je struktura sportskih travnjaka?

Karakteristike sadržaja i uređenja cvjetnjaka?

UZORAK PRIJAVE NASLOVNE LISTE KONTROLNOG RADA

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI SAMARSKE REGIJE

NADZORNI RAD NA DISCIPLINI "IZGRADNJA I GOSPODARSTVO VRTA I PARKOVA"

STUDENT KORESPONDENCIJSKOG ODELJENJA GR. C - 51 POSEBNOSTI

Br. 250203 "IZGRADNJA VRTA I PARKOVA I PEJZAŽA"

Akademska disciplina "Izgradnja vrtova i parkova i ekonomija".

Specijaliteti 250203 "Izgradnja vrtova i parkova i krajolika".

Struktura ovih smjernica je u skladu sa zahtjevima za ovu vrstu smjernica. Namijenjen je provedbi državnih zahtjeva za minimalnim sadržajem i nivoom osposobljenosti diplomaca u specijalnosti 250203 "Izgradnja vrta i parkova i krajolika".

U teorijskom tečaju posebna pažnja se posvećuje: generalnom nacrtu i nacrtima. Kartogram zemaljskih masa. Drenažne i putne mreže, priprema tla i sadnja biljnih predmeta. Održavanje i očuvanje objekata pejzažne arhitekture.

Praktični dio fokusiran je na izvođenje projekata i crteže.

Smjernice koriste posebnu terminologiju. Ujednačeni stil održava se u dizajnu.

Recenzent ____________ Belyaeva Olga Vasilievna

Glava agronomsko odjeljenje GOU SPO "Bezenchukskiy agrarna tehnička škola"

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI SAMARSKE REGIJE

BEZENCHUK POLJOPRIVREDNI TEHNIKA

Metodičke upute i ispitni zadaci za dopisne učenike obrazovnih institucija srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnosti br. 250203

"Izgradnja vrta i parkova i krajolika"

Razmotreno na sastanku komisije za ciklus

Zapisnik br. ___ od ___________ 2009

Autor: Egorova Olesya Valerievna

Metodičke upute i ispitni zadaci za dopisne učenike obrazovnih institucija srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnosti br. 250203

"Izgradnja vrta i parkova i krajolika"

Poljoprivredno učilište Bezenchuk, 2009

Smjernice sadrže približni program discipline "Dizajn pejzaža", smjernice za proučavanje svake teme programa, pitanja za samokontrolu. Spisak preporučene literature za proučavanje. Razvijeni su zadaci za kontrolni rad.

1. SADRŽAJ DISCIPLINSKOG PROGRAMA "DIZAJN PEJZAŽA"

1.2 Lista odeljaka akademske discipline i praktičnih predavanja

1.3 Spisak preporučene literature

2. ZADATAK I METODOLOŠKE UPUTE ZA KONTROLNI RAD

2.1 Spisak pitanja za test

Uzorak dizajna naslovne stranice testa

Posljednjih godina zanimanje pejzažnog dizajnera postalo je ne samo traženo, već i izuzetno moderno. Međutim, pejzažna umjetnost zahtijeva gotovo enciklopedijsko znanje: na polju arhitekture i građevine, dizajna i botanike, biljnog uzgoja, povijesti, pa čak i filozofije. Na ovom području mogu se razlikovati dva pravca, konvencionalno definirana kao arhitektonski i biološki, koji postoje paralelno. Hitno je potrebno objediniti obuku pejzažnih dizajnera. Cilj ove discipline je približiti oba aspekta njihovog treninga. Zbog toga je ova disciplina neophodna u nastavnom planu i programu za obuku iz specijalnosti br. 250203 "Izgradnja vrtova i parkova i pejzaža".

Kao rezultat proučavanja discipline „Dizajn pejzaža“, studenti bi trebali

- perspektiva i kompozicijski koncepti

- stilske sorte vrtova i parkova

- razviti arhitektonske i građevinske elemente

- odabrati elemente pejzažnog uređenja.

Karakteristike proučavanja discipline "Dizajn pejzaža".

Obrazovna disciplina "Dizajn pejzaža" predviđena je za 130 akademskih sati. Od toga je 60 sati posvećeno praktičnoj obuci. Za studente 5. godine dopisnog odjela predviđeno je:

- 2 sata lekcije orijentacije

- 8 sati praktične nastave

- 4 sata konsultacija unutar grupe tokom van sezone.

Tematski plan discipline „Dizajn pejzaža“ uključuje tri glavna dijela. Prvi dio posvećen je poznavanju krajolika i njegovih karakteristika. Odjeljci 2 i 3 posvećeni su proučavanju dizajna i planiranja, kao i vertikalnom vrtlarstvu te arhitektonskim i građevinskim elementima.

U vansezoni studenti moraju obaviti jedan test. Nakon što je prethodno samostalno proučio odgovarajuće odjeljke discipline „Dizajn pejzaža“. Ako je potrebno, učenik se može obratiti tehničkoj školi učitelju za savjet.

1. SADRŽAJ DISCIPLINSKOG PROGRAMA "DIZAJN PEJZAŽA"

Odjeljak 1. Pojam pejzažnog dizajna

Principi kompozicija zelenih površina

Osvjetljenje vrta i parka

Landscaping Perspektiva

Raznovrsni stilovi vrtlarenja

pejzažni dizajn

Dizajn zelenih površina

Stvaranje elemenata pejzažnog uređenja

Uređenje vrtnih i parkovskih pokrivača

Odjeljak 3. Arhitektonski i građevinski elementi u pejzažnom dizajnu Staze i vrtne i parkovske stepenice

Male arhitektonske forme

Fontane i ukrasni ribnjaci

Skulptura i uređenje umjetnog kamena

Generalni dizajn vrtnih i parkovnih zona

1.2 POPIS SEKCIJA TRENINGA DISCIPLINE I PRAKTIČNE VJEŽBE

Odjeljak 1. Pojam pejzažnog dizajna

Tema 1.1 Principi kompozicija zelenih površina

Geografski krajolik, njegove komponente i elementi. Kulturno i pejzažno vrtlarstvo. Klasifikacija pejzaža: šuma, tamna četinjača, svijetla četinjača, sitnolisna. Grupni pejzaž.

Praktična lekcija broj 1: izvođenje boja i izgradnja kompozicije zelenih površina

Tema 1.2 Osvjetljenje vrta i parka

Klasifikacija rasvjete. Prednje, bočno, dijagonalno, pozadinsko osvjetljenje.

Tema 1.3 Perspektiva u pejzažnom dizajnu

Definisanje perspektive. Linearna i zračna perspektiva. Jedinstvo i podređenost. Jedinstvo forme i sadržaja. Proporcije. Simetrija i asimetrija. Kontrast, nijansa, identitet. Skala. Pojam pogleda, krajolika, krajolika.

2. vježba: Uređenje vrta u perspektivi

Tema 1.4 Raznolikost vrtlarskih stilova

Koncept redovnog stila i njegovo porijeklo. Prepoznatljive karakteristike i karakteristike. Pojava pejzažnog stila, njegove značajke i svrha. Definicije ruskog pejzažnog stila i njegovog izgleda.

Praktična lekcija broj 3: stilske karakteristike pejzažnog dizajna

Odjeljak 2. Dizajn uređenja pejzažne zone

Tema 2.1 Dizajn zelenih površina

Analiza volumetrijsko-prostorne strukture. Predprojektna procjena teritorije. Analiza pejzaža teritorije. Proces dizajniranja. Tehnički projekat. Dizajn pojedinačnih zelenih građevinskih objekata.

Praktična lekcija broj 4: Skica plana opšteg pogleda na vrt i park

Tema 2.2 Stvaranje elemenata pejzažnog uređenja u bašti i parku

Klasifikacija granica u vrtu. Definicija živice. Karakteristike i raspored cvjetnjaka u vrtu i parku. Cvjetni vrt Parterre, grupna sadnja, rabatka, obrub, mixborders, cvjetnjaci, kamenjari, prirodni cvjetnjak i cvjetnjak u sudoperu.

Praktična lekcija 5: Sastav sa biljnim elementima

Tema 2.3 Uređenje vrtnih i parkovskih pokrivača

Istorijske informacije o travnjacima. Vrste ukrasnih travnjaka: parter, obični, livadski, mavarski i alternativni. Travnjaci u pravilnom i pejzažnom stilu. Veličina i oblik travnjaka. Postavljanje rezervoara na travnjake. Ozelenjavanje travnjaka. Arhitektonska naprava na travnjacima. Modeliranje travnjaka i klasifikacija travnjaka.

Praktična lekcija broj 6: Izrada projekta pejzažnog vrtlarstva

Odjeljak 3. Arhitektonski i građevinski elementi u pejzažnom dizajnu

Tema 3.1 Staze i stepenice za vrt i park

Dekorativni dizajn staza. Asfaltirane staze, betonske, prirodne i umjetne kamene staze.Upotreba šljunka i drveta kao materijala za izgradnju staza. Uređenje i planiranje stepenica u vrtu i parku. Raznovrsne stepenice: monolitne, opečne, drvene i prizemne.

Praktični zadatak broj 7: Kompozicija sa arhitektonskim elementima

Tema 3.2 Mali arhitektonski oblici

/ 7 /, str. 235 - 288/4 /, str. 154 - 196.

Planiranje mostova, rešetki i pergola prema crtežima. Sadržaji vrta i parka: stanica, kiosk, paviljoni. Dekoracija arhitektonskih oblika i vrtnog namještaja. Izgled igrališta.

Praktični zadatak broj 8: Skica vrta i parka s arhitektonskim dizajnom

Tema 3.3 Fontane i ukrasni ribnjaci

Raspored ribnjaka i materijali za hidroizolaciju. Neka vrsta rezervoara. Umjetni potoci i bare, vodena flora i fauna. Klasifikacija i raspored fontana: mlazni tip, zvono. Hemisfera, tiffany, riblji rep. Osvijetljene fontane i električna oprema za fontane.

Praktična lekcija broj 9: Skica vrta i parka s vodom

Tema 3.4 Skulptura i uređenje umjetnog kamena

Razvoj i polaganje kamena u vrtu i parku. Skulpture u vrtovima i parkovima, njihova raznolikost i dizajn. Izgled i stil kamenjara, rješenje kompozicije, njegove vrste i elementi. Klasifikacija materijala koji se koristi za kamenjar. Dizajn alpskih tobogana, tehnika izrade pojedinih elemenata. Izbor i postavljanje biljaka, uređaja za vodu u kamenjaru.

Praktična lekcija broj 10: Skiciranje vrta i parka s pogledom na skulpturu i kamen

Tema 3.5 Generalni dizajn vrtnih i parkovnih zona

Sastavska klasifikacija. Analiza i razvoj projekta. Implementacija projekta u obimu sa elementima izrade dizajna.

Praktična lekcija broj 11: izrada opšteg projekta

POPIS PREPORUČENE KNJIŽEVNOSTI

Rubtsov L.I. Dizajn vrtova i parkova. Udžbenik. priručnik za tehničke škole. - M. Stroyizdat. 1973

Bogovaya I.O., Fursova L.M. Pejzažna umjetnost. Udžbenik. priručnik za univerzitete. - M.: Agropromizdat. 1988

Garnizonenko T.S. Priručnik modernog pejzažnog dizajnera. Rostov n / a.: Phoenix, 2005

A.V. Lazareva Cvijeće u vrtu i pejzažni dizajn - M.: Adelant, 2007

Uleiskaya L.I. Dekorativni travnjaci. Rostov n / a.: Phoenix. 2006

Vorobiev B.L. Dekoracija lične parcele - Moskva: Izdavačka kuća MSP, 2007

Teodoronski V.S., Bely A.I. Vrtlarstvo i ekonomija - M.: Politizdat. 1988

Časopis. Uređenje vrta: Svijet, 1999

Petrenko N.V. Alpska brda u njihovoj ljetnikovcu - M.: AST Donjeck: Stalker. 2007

2. Zadaci i smjernice za test

Disciplina "Dizajn pejzaža" predviđa provođenje jednog testa. Test sadrži tri teorijska pitanja i jedan praktični zadatak. Opcija koju treba ispuniti određuje se zadnjom cifrom studentske šifre. Na primjer, vaš kôd je 3594. to znači da je broj testne opcije 4. u ovom slučaju odabiremo naš zadatak iz tablice: pitanja 4. 14, 24 (popis pitanja dat je na str. 11) , kao i praktični zadatak 4.

Prijava probnog rada. Test se izvodi na A4 formatu i sadrži sljedeće komponente:

- naslovna stranica (vidi dodatak 2)

- teorijski zadaci i njihovi cjeloviti odgovori

- projekat u A4 formatu u grafičkom obliku

- Bibliografija.

Prilikom izvođenja kontrolnih poslova potrebno je:

- prepišite pitanje i odgovorite na njega što je moguće potpunije, pružajući potrebne crteže, dijagrame i tabele

- projekat se izvodi u volumenu i u boji, u formatu A4.

Formalizirani rad predaje se tehničkoj školi na provjeru od strane nastavnika. Učitelj provjerava rad. Postavljanjem oznake "Prošlo" ili "Nije prošlo". Neizmjereni testni rad vraća se studentu na doradu i nakon ispravljanja nedostataka ponovo se predaje na provjeru.

Napomena: odgovoriti na teoretsko pitanje na str.6 - 8 u odgovarajućim odjeljcima udžbenika programa su naznačeni, a brojevi stranica u zagradama odgovaraju broju udžbenika na popisu referenci.

2.1 Spisak pitanja za test

Panorama, vidik, točka objekta i kadriranje u krajoliku.

Akromatske i hromatske boje u krajoliku.

Elementi perspektive: jedinstvo, podređenost, kontrast, nijansa, identitet.

Proporcije: zlatni rez i modularni sistem.

Ruski stil u pejzažnom dizajnu.

Biljke i životinje za rezervoare.

Klasicizam u pejzažnom dizajnu.

Vrste vrtova prema razlici u bojama.

Mixborder, robot i cvjetni krevet.

MAF u pejzažnom dizajnu.

Uređivanje rezervoara u vrtu.

Uređenje fontana i njihov ukras.

Karakteristike istorijskog porekla pejzažne umetnosti.

Moderno u dizajnu krajolika.

Vertikalno vrtlarstvo i njegovi stilovi.

Gotika u pejzažnom dizajnu.

Umjetni oblici krošnji drveća.

Čišćenje i održavanje rezervoara u različito doba godine.

Babilonski vrt ili krovni vrt.

Pitanja za praktične zadatke

Dizajn vrtnog elementa u stilu secesije, uzimajući u obzir panoramu i zvižduk i boje.

Dizajn vrtnog elementa u pejzažnom stilu, uzimajući u obzir plan i boju.

Projekt u pravilnom stilu s izborom biljaka, aksonametrijskih ili izometrijskih.

Projekt mixborder-a, robota ili cvjetnjaka, uzimajući u obzir perspektivu i elemente vertikalnog vrtlarstva.

Projekt je izrađen u gotičkom stilu, uzimajući u obzir proporcije i elemente MAF-a.

Projekt kamenih vrtova sa izborom biljaka.

Projekt parkovnog elementa u ruskom stilu.

Projekt baroknog vrtnog elementa s vodenim elementima.

Projekt vrtnog elementa rokoko.

Dizajn vrtnih elemenata u stilu klasicizma.

2.2 Lista pitanja za ispite

1. Panorama, vidik, točka objekta i kadriranje u pejzažu.

2. Akromatske i hromatske boje u krajoliku.

4. Elementi perspektive: jedinstvo, podređenost, kontrast, nijansa, identitet.

5. Proporcije: zlatni rez i modularni sistem.

7. Ruski stil u pejzažnom dizajnu.

9. Biljke i životinje za rezervoare.

10. Klasicizam u pejzažnom dizajnu.

11. Vrste vrtova prema razlici u bojama.

13. Vrste cvjetnica.

14. Mixborder, robot i cvjetni krevet.

15. MAF u pejzažnom dizajnu.

16. Uređivanje rezervoara u vrtu.

18. Uređenje fontana i njihova dekoracija.

20. Karakteristike istorijskog porekla pejzažne umetnosti.

21. Moderno u dizajnu pejzaža.

22. Izrada plana slijetanja.

23. Izometrija i aksometrija.

24. Vertikalno vrtlarstvo i njegovi stilovi.

25. Gotika u pejzažnom dizajnu.

26. Biljke za kamenjar.

27. Umjetni oblici krošnji drveća.

28. Čišćenje i briga o rezervoarima u različito doba godine.

30. Babilonski vrt ili krovni vrt.

31. Pojam pejzaža, njegovi elementi i komponente.

32. Prostorni oblici, njihova svojstva i odnos u sastavu.

33. Točak u boji, njegove karakteristike i značenje.

34. Frontalno, bočno i konturno osvjetljenje krajolika.

35. Vrste i značenje perspektive u pejzažu.

36. Sorte vrtova i parkova.

37. Proučavanje, priprema i analiza krajolika.

38. Vrste drvenastih biljaka i njihova klasifikacija.

39. Vrste grmlja biljaka.

40. Parterre cvjetnjaci i njihovi elementi.

41. Raznovrsne rekreacijske površine za uređenje pejzažnog vrtlarstva.

42. Varijante i raspored travnjaka.

43. Sadnja biljaka u vertikalnom vrtlarstvu.

44. Pergole, rešetke i nosači.

46. ​​Dekoracija puteva od betona i drveta.

47. Uspostavljanje i formiranje živih ograda.

48. Uređaj kamenjara i odabir biljaka.

49. Topiarna umjetnost i biljne vrste.

50. Skladno povezane boje u pejzažnom dizajnu.

52. Uređaj američkog vrta.

53. Faze dizajna teritorije.

54. Merdevine i potporni zidovi.

UZORAK PRIJAVE NASLOVNE LISTE KONTROLNOG RADA

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI SAMARSKOG REGIONA GOU SPO BEZENCHUK AGRARIAN TECHNICUM

NADZORNI RAD NA DISCIPLINI "IZGRADNJA I GOSPODARSTVO VRTA I PARKOVA"

STUDENT KORESPONDENCIJSKOG ODELJENJA GR. C - 51 POSEBNOSTI

Br. 250203 "IZGRADNJA VRTA I PARKOVA I PEJZAŽA"

Obrazovna disciplina "Dizajn pejzaža".

Specijaliteti 250203 "Izgradnja vrtova i parkova i krajolika".

Struktura ovih smjernica je u skladu sa zahtjevima za ovu vrstu smjernica. Namijenjen je provođenju državnih zahtjeva za minimalnim sadržajem i nivoom obuke diplomaca u specijalnosti 250203 "Dizajn krajolika".

U teorijskom tečaju posebna pažnja posvećena je principima kompozicije, perspektive, dizajna. Razmatraju se sorte vrtova i parkova u boji i stilu, kao i arhitektonski elementi prisutni u dizajnu pejzaža

U praktičnom dijelu pažnja se posvećuje provedbi projekata u različitim stilskim pravcima, uzimajući u obzir perspektivu i kompoziciju.

Smjernice koriste posebnu terminologiju. Ujednačeni stil održava se u dizajnu.

Recenzent ____________ Belyaeva Olga Vasilievna

Glava agronomsko odjeljenje GOU SPO "Bezenchukskiy agrarna tehnička škola"

MINISTARSTVO OBRAZOVANJA I ZNANOSTI SAMARSKE REGIJE

BEZENCHUK POLJOPRIVREDNI TEHNIKA

Metodičke upute i ispitni zadaci za dopisne učenike obrazovnih institucija srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnosti br. 250203

"Izgradnja vrta i parkova i krajolika"

Razmotreno na sastanku komisije za ciklus

Zapisnik br. ___ od ___________ 2009

Autor: Egorova Olesya Valerievna

Metodičke upute i ispitni zadaci za dopisne učenike obrazovnih institucija srednjeg stručnog obrazovanja u specijalnosti br. 250203

"Izgradnja vrta i parkova i krajolika"

Poljoprivredno učilište Bezenchuk, 2009

Smjernice sadrže približni kurikulum obrazovne discipline "Vrtlarenje interijera", smjernice za proučavanje svake teme programa, pitanja za samokontrolu. Spisak preporučene literature za proučavanje. Razvijeni su zadaci za kontrolni rad.

1. SADRŽAJ PROGRAMA DISCIPLINE "ZELENJAVANJE INTERIJERA"

1.2 Spisak odjeljaka akademske discipline i praktičnih predavanja

1.3 Spisak preporučene literature

2. ZADATAK I METODOLOŠKE UPUTE ZA KONTROLNI RAD

2.1 Spisak pitanja za test

Uzorak dizajna naslovne stranice testa

Provodeći veći dio svog života među kamenim zidovima, urbanizirani stanovnik grada neizbježno osjeća nelagodu zbog gradskog smoga, sivog beznadnog neba, odsustva zelenila. Stručnjaci ističu činjenicu da je čovjeku za normalno postojanje potrebna "komunikacija" s prirodom, a prije svega s biljkama: to omogućava bolji odmor i promovira inspiraciju. Pored toga, uključivanje dijela prirodnog okruženja u svakodnevni život omogućava modernoj osobi da se osjeća ugodnije, samopouzdanije i omogućava mu brzo vraćanje snage i energije.

Možda je to razlog zašto sve više ljudi nastoji stvoriti privid živog kuta u svojim kamenim stanovima, što je dovelo do pojave tako lijepe specijalnosti kao što je uređenje. Ali ova disciplina zahtijeva opsežno znanje, ne samo u području botanike, već i u disciplinama poput slikanja, crtanja, dizajna, koje vam omogućavaju pravilnu raspodjelu biljnih elemenata u unutrašnjosti za razne svrhe, a ova disciplina također vam omogućuje navigaciju u pejzažnoj umjetnosti. Zbog toga je ova disciplina neophodna u nastavnom planu i programu za obuku iz specijalnosti br. 250203 "Izgradnja vrtova i parkova i pejzaža".

Kao rezultat proučavanja discipline „Uređenje enterijera“, studenti bi trebali

- značenje dodataka: bonsai, lončanice, terarijumi itd.

- radovi na nezi biljaka

- raditi u smjeru dogovora

- provoditi projekte u budućnosti

- dizajn zimskih vrtova

- za kretanje u bojama.

Karakteristike proučavanja discipline "Unutrašnje vrtlarstvo".

Obrazovna disciplina "Unutrašnje vrtlarenje" dizajnirana je za 128 akademskih sati. Od toga je 60 sati posvećeno praktičnoj obuci. Za studente 6. kursa dopisnog odjela predviđeno je:

- 2 sata lekcije orijentacije

- 8 sati praktične nastave

- 4 sata konsultacija unutar grupe tokom van sezone.

Tematski plan discipline „Dizajn pejzaža“ uključuje tri glavna dijela. Prvi dio posvećen je biljnim vrstama, radu na aranžmanu i poznavanju pribora. Drugi dio posvećen je arhitektonskim i planskim rješenjima. Treći dio posvećen je ozelenjavanju prostorija za razne svrhe. Četvrti je posvećen dizajnu zimskog vrta. Peti je posvećen tehnološkom radu.

U vansezoni studenti moraju obaviti jedan test. Nakon što je prethodno samostalno proučavao odgovarajuće odjeljke iz discipline "Enterijer u vrtu". Ako je potrebno, učenik se može obratiti tehničkoj školi učitelju za savjet.

1.1 POPIS SEKCIJA TRENINGA DISCIPLINE I PRAKTIČNE VJEŽBE

Odeljak 1. Elementi uređenja enterijera

Tema 1.1 Vrste biljaka koje se koriste za stvaranje enterijera.

Klasifikacija biljaka. Vrste biljaka: drveće, grmlje, polugrmlje, voćke i grmlje, cvjetajuće vinove loze, ukrasne listopadne biljke, sukulenti, penjalice i ampelozne biljke, lukovice i višegodišnje biljke, jednogodišnje cvijeće i tepih-mozaik. Vodene biljke. Biljke za akvarije. Umjetne biljke. Principi izbora asortimana.

Tema 1.2 Cvjetni aranžmani

Osnove i principi odabira cvjetnih aranžmana. Istorija razvoja cvjetnih aranžmana. Vrijednost, materijali, alati, posude i baze, držači. Osnove izgradnje cvjetnih aranžmana. Vrste cvetnih aranžmana, načini njihove primene. Pod, zid, stol, viseće kompozicije. Cvjetni aranžmani izrađeni od suvih elemenata. Kompozicije živih (rezanih) elemenata. Upotreba umjetnih elemenata.

Praktična lekcija br. 1: izrada cvjetnih aranžmana

Tema 1.3. Vrtni dodaci

/ 4 /, str. 11 - 77, 99 - 127/5 /, str. 7 - 13

Klasifikacija vrtnog pribora. Imenovanje. Klupe, stolice, fotelje, otomani, banketi itd. Stolovi. Pregrade, ukrasne ograde. Skulptura. Fenjeri, lampe, osvjetljenje. Ukrasne vaze, ostale posude. Slike. Korijeni i debla drveća. Zgrade i građevine u minijaturi. Pijesak, kamenje, drvo, staklo, beton, plastika u oblogama staza, platformi, podova, ukrasni elementi. Principi izbora i tehnike postavljanja. Bonsais u zatvorenom. Klasifikacija. Minijature živih biljaka. Terarijumi. Odabir lokacije. Karakteristike kompozicije. Vrste nepokretnih kompozicija: reljefne, volumetrijske, ukrasne. Teme kompozicija: na osnovu ruskog pejzaža, na osnovu planinskog pejzaža, ružičnjaka, kaktusarija, na osnovu japanskog pejzaža i drugih. Mobilne komponente i elementi uređenja. Stacionarne kompozicije sa zamjenjivim elementima. Komponente za sezonsku upotrebu. Florariumi. Metodologija sastava.

Praktična lekcija broj 2: sastavljanje tematskih kompozicija

ODJELJAK 2. PRINCIPI IZGRADNJE UNUTARNJEG SASTAVA

Tema 2.1 Arhitektonsko - plansko rješenje pri izradi enterijera

Prostorni oblici. Njihova svojstva i odnosi, boja, percepcija boja. Harmonizacija kombinacija boja. Sijati. Karakteristike osvjetljenja prostorija. Prirodno svjetlo. Umjetno osvjetljenje. Pozadinsko osvjetljenje. Dopunjavanje. Perspektiva. Linearna perspektiva. Zračna perspektiva. Perspektiva boja. Vizuelna obmana. Jedinstvo i podređenost. Jedinstvo forme i sadržaja. Proporcije. Simetrija i asimetrija. Kontrast, nijansa, trijumf. Skala. Pojam pogleda, krajolika, krajolika. Vrste pejzaža koje se koriste za uređenje interijera.

Tema 2.2 Stvaranje jedinstvenih unutrašnjih kompozicija.

Tehnike kombiniranja zelenih površina u blizini zgrade i uređenja interijera u jednu kompoziciju.Metode kombiniranja uređenja interijera sa živim biljkama i umjetnim biljkama u jednu kompoziciju.

3. vježba: Dizajniranje kombiniranih kompozicija

ODJELJAK 3. VRTOVANJE SOBA

Tema 3.1 Principi ozelenjavanja prostorija, ovisno o njihovoj namjeni.

/ 9 /, str. 26 - 204/10 /, str. 21 - 220/15 /, str. 240 - 256.

Klasifikacija prostorija. Svrha i predviđena posjećenost. Namještaj i oprema. Bojanje i tekstura zidova, stropova, podova. Mrežni inženjering. Mikroklima. Orijentacija prostora.

Tema 3.2 Karakteristike ozelenjavanja zgrada za razne svrhe.

/ 11 /, str. 26 - 59/9 /, str. 167 - 220/10 /, str. 21 - 120/12 /, str. 145 - 167.

Primjeri postavljanja parcela sa biljkama (elementi zimskog vrta), ovisno o namjeni, dizajnu, volumetrijsko-prostornoj organizaciji prostorije i veličini, prirodi procesa rada. Dizajn uređenja prostora ukrasnim elementima. Sastav i sadržaj. Izgled "zelenih uglova", cvjetni aranžmani. Planovi za "zelene kutove", sadni crteži. Šeme aranžmana, fragmenti.

Praktična lekcija # 4: Dizajn uređenja prostora.

ODJELJAK 4. OSNOVE ZA PROJEKTIRANJE ZIMSKOG VRTA

Tema 4.1 Karakteristike stvaranja zimskog vrta.

Zimski vrt i njegova namjena. Dimenzije. Funkcionalne zone: svečane i dekorativne, dječje, sportske, šetnje, domaćinstvo. Set ovisno o namjeni i veličini zimskog vrta. Elementi planiranja vrta: staze, platforme, terase, balkoni. Vrste premaza. Reljef. Rezervoari i uređaji za vodu. Kompozicije zelenih površina. Izložbe saksijskog cvijeća, aranžmani, "Priroda i fantazija", sobni bonsai, minijature biljaka, akvarijske ribe i biljke, knjige, crteži itd. Lokacija i ukras.

Cvjetni aranžmani. Male arhitektonske forme: dekorativne, utilitarne. Osvjetljenje, zalijevanje, ventilacija, grijanje, hlađenje zimskih vrtova. Korištenje glazbenih instalacija, opreme za projekciju filmova.

Praktična lekcija broj 5: Dizajn elemenata zimskog vrta.

Tema 4.2 Dizajn zimskog vrta.

Osnove dizajniranja zimskog vrta. Opseg i sadržaj dizajnerskog rada. Faza preddizajna. Redoslijed projekta. Sastav projekta: grafički dio (glavni plan, nacrti i crteži sadnje, presjeci, fragmenti), objašnjenje, predračun i financijski proračuni

Praktična lekcija broj 6: izvođenje poravnanja i crtanje sadnje.

ODJELJAK 5. TEHNOLOGIJA PROIZVODNJE RADOVA NA UREĐENJU PREDUZEĆA

Tema 5.1 Organizacija i tehnologija vrtlarskih radova.

/ 16 /, str. 175 - 192/15 /, str. 287 - 330.

Vrste radova na uređenju enterijera, njihov redoslijed i tehnika izvođenja. Sastav osnovnog rasporeda: korito, potporni zidovi, hidroizolacija, drenaža, biljno tlo. Pokriva staze i platforme, zidove, plafone. Instalacija malih arhitektonskih oblika. Raspored i sadnja biljaka. Učvršćivanje i postavljanje cvetnih aranžmana.

Tema 5.2 Organizacija i briga o biljkama.

Briga o biljkama: zalijevanje, hranjenje, zamjena biljaka, zaštita od štetočina i bolesti. Uvjeti temperature. Ventilacija. Osvjetljenje. Održavanje staza i igrališta, malih arhitektonskih oblika, rezervoara i vodenih uređaja, cvjetnih aranžmana, terarijuma. Naknadno formiranje zelenih površina. Restauracija.

POPIS PREPORUČENE KNJIŽEVNOSTI

1. Hession D.G. Sve o sobnim biljkama. / per. sa engleskog Romanova O.I.,

naučni. izd. Vanredni profesor biologije. F. Moskovsko državno univerzitet Filin V.R. - M.: "Kladez-Buks",

2. Fito dizajn unutrašnjosti. - SPb.: "Nevski prospekt", 2002.

3. Aranžiranje cvijeća. - M.: "Eksmo", 1999.

4. Lin V.V. Cvijeće u kući, fito dizajn. - M.: Adelant, 2000.

5. Logacheva N.I., Meshko N.B. Cvjećarstvo u zatvorenom i fito dizajn. -

Minsk / Moderna škola, 2009.

Stvaranje bonsaija. - M.: "Kladzel-Buks", 2001.

Bogovaya I.O., Fursova L.M. Pejzažna umjetnost. Udžbenik. priručnik za univerzitete. - M.: Agropromizdat. 1988

Stepura A.V. Zimski vrt kod kuće. - Donjeck: LLC PKF "BAO", 2004.

Kritskikh E.Yu., Litvinov D.V.Unutrašnjost vašeg doma. 2004.

Litvinenko L.M. Dekorativni sastav. - M.: Eksmo, 2002.

12. Golovkin B.N., Chekanova V.N., Shakhova G.N. i drugi - „Sobne biljke,

M., drvna industrija ", 1990

13. Hession D.G. Sve o zimskim vrtovima - M.: "Kladzel - Buks", 2005.

14. Polyakova A. Zimski vrt u vašem stanu. - SPb.: "Nevski prospekt",

15. Agranovich - Ponomareva E.S. Dizajn interijera i proizvoda stambenog prostora

zgrade. - Rostov n / a.: Phoenix, 2006.

16. Edukativna knjiga cvjećara / Chuvikov A.A., Potapov S.P., Koval A.A., Chernykh T.G. - M.: Kolos, 1980.

2. Zadaci i smjernice za test

U disciplini "Uređenje enterijera" predviđeno je izvođenje jednog testa. Test sadrži tri teorijska pitanja i jedan praktični zadatak. Opcija koju treba ispuniti određuje se zadnjom cifrom studentske šifre. Na primjer, vaš kôd je 3594. to znači da je broj testne opcije 4. u ovom slučaju odabiremo naš zadatak iz tablice: pitanja 4. 14, 24 (popis pitanja dat je na str. 11) , kao i praktični zadatak 4.

Prijava probnog rada. Test se provodi u formatu A4 i sadrži sljedeće komponente:

- naslovna stranica (vidi dodatak 2)

- teorijski zadaci i njihovi cjeloviti odgovori

- projekat u A4 formatu u grafičkom obliku

- Bibliografija.

Prilikom izvođenja kontrolnog rada potrebno je:

- prepišite pitanje i odgovorite na njega što je moguće potpunije, pružajući potrebne crteže, dijagrame i tabele

- projekat se izvodi u volumenu i u boji, u formatu A4.

Formalizirani rad predaje se tehničkoj školi na provjeru od strane nastavnika. Učitelj provjerava rad. Postavljanjem oznake "Prošlo" ili "Nije prošlo". Neizmjereni testni rad vraća se studentu na doradu i nakon ispravljanja nedostataka ponovo se predaje na provjeru.

Napomena: da bi se odgovorilo na teoretsko pitanje na stranicama 6 - 8, udžbenici su naznačeni u odgovarajućim odjeljcima programa, a broj stranica u zagradama odgovara broju udžbenika na popisu referenci.


Pogledajte video: Kompletno Uređenje Okućnice. Postavljanje Tlakavca. Izrada Kamenog Zida. Izrada Travnjaka


Prethodni Članak

Vrtlarstvo povrća na vrtu: naučite kako uzgajati povrće na dvorištu

Sljedeći Članak

Kako uzgajati i koristiti balzam u svojoj sobi i vrtu